精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图,请据图回答下列问题.
(1)光合作用合成的有机物通过[5]叶脉中的筛管运输到植物体的各个部位.
(2)植物叶片上的[6]气孔是蒸腾失水的“门户”,它的开闭由保卫控制.
(3)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是器官.

分析 叶片的结构包括表皮,2叶肉和5叶脉.表皮由1上表皮和3下表皮组成,表皮上有4保卫细胞,保卫细胞围成6气孔.

解答 解:(1)5是叶脉,里面含有输导组织和机械组织.输导组织包括导管和筛管,导管能够运输水分和无机盐,筛管运输有机物;机械组织起支持作用.
(2)6是气孔,不但是气体交换的窗口,而且是体内水分散失的门户,气孔的开闭由构成它的4保卫细胞控制.
(3)叶片的表皮属于保护组织,叶肉属于营养组织,叶脉里有输导组织和机械组织,可见叶片属于器官.
故答案为:(1)叶脉;筛管;
(2)气孔;保卫;
(3)器官.

点评 明确叶片的结构及各结构的功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.绿色是希望和活力的象征,绿色植物决定着生物圈的存在和发展,是生态文明建设的根基,图1为一绿色开植物的发育过程示意图,请据图分析作答:

(1)由2→3表示的过程是受精,萌发的花粉粒释放出精子,与胚囊中的卵细胞融合形成受精卵.3→4表示果实的发育过程,由于细胞不断分裂,生长和分化,子房中的胚珠发育成种子.
(2)有人说种子是被子植物新个体发育的起点,说出你的理由或观点:不是;受精卵是植物个体发育的起点..
(3)图2所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中表示细胞分化的是b,写出油菜的结构层次.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.能被人体直接吸收的营养物质是(  )
A.糖类、蛋白质和脂肪B.维生素、水和无机盐
C.维生素、膳食纤维和水D.维生素、无机盐、蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.它的生活方式是寄生.(选填腐生、寄生、自由生活)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进(  )
A.叶的光合作用B.叶的蒸腾作用C.根的呼吸作用D.根的吸水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.四大家鱼是:青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.生物体的结构和功能相适应的实例很多.下列说法不科学的是(  )
A.肺泡数量多,外有毛细血管,利于肺泡与血液进行气体交换
B.小肠的内表面有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收
C.心房心室间、静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流
D.肾小管周围缠绕着毛细血管,利于发生过滤作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

16.鱼总是在不停地喝水.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列生命过程中,没有发生细胞分化的是(  )
A.断尾壁虎长出新尾巴B.砍伐后的树桩上长出新枝条
C.蝌蚪尾巴消失的过程D.胚胎发育中出现造血干细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案