Question

【题目】为了探究环境因素对月季花期是否有影响，某兴趣小组按如下方法做了实验：

①选择生长状况相似的月季20盘，平均分成A、B两组，贴上标签。

②将A组月季放置在20℃恒温室，B组放置在8℃恒温室，然后用同样的方法进行护理。

③观察两组月季开花时间并作好记录。

问题：

（1）该实验的变量是_____。

（2）在实验过程中，用10盘月季作一组而不用1盘的原因是_______。

（3）如果观察到A组月季均先开花（或B组月季均先开花），则可得出结论：______。如果观察到A组、B组月季开花时间无明显差异，则不能得出上述结论。

（4）月季花色有红花和白花，如果用纯种红花和纯种白花进行杂交，子一代全部是红花，取子一代红花与白花杂交得到子二代，则子二代出现白花的比例是______% ，子二代中红花的基因组成是______（相应基因用A、a表示）。

Answer 1

【答案】温度 避免实验的偶然性 温度（环境因素）对月季花期有影响 50 Aa

【解析】

（1）科学探究的基本过程：提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达与交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

（3）显性性状（基因）的判断：亲代中有而子代中消失了的性状为隐性性状，可以简记为“有中生无，有为显性”。亲代中都没有的性状在子代却出现了，且比例接近3：1，新出现的性状为隐性性状，可简记为“无中生有，有为隐性”。

（1）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。探究环境因素对月季花期是否有影响的探究方案：选择生长状况相似的月季20盘，平均分成A、B两组，贴上标签。将A组月季放置在20℃恒温室，B组放置在8℃恒温室，这样就形成了温度高低不同的两种环境，其它条件都相同，目的是起对照作用。因此该实验的变量是温度。

（2）在实验过程中，用10盘月季而不用1盘的原因是减少人为操作不当或偶然因素等引起的实验误差，提高实验结果的准确率。

（3）A、B两组月季放置的环境温度不同，如果两组月季花开花时间有差异，则可以说明温度影响了月季花的开花时间；如果两组月季花开花时间没有差异，则不能得出温度影响了月季花的开花时间。

（4）用纯种红花和纯种白花进行杂交，子一代全部是红花，则红花为显性性状，白花为隐性性状，子一代的基因型全部为Aa。取子一代红花（基因型为Aa）与白花（基因型为aa）杂交，则子二代出现白花的比例是50%，子二代中红花的基因组成为Aa。