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11.吸毒主要损伤人体的(  )
A.呼吸系统和泌尿系统B.消化系统和运动系统
C.神经系统和循环系统D.生殖系统和内分泌系统

分析 健康的生活方式.吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.

解答 解:吸毒的危害极大,尤其是对神经系统有很大的损害,可使人产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等.对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害.降低人体的免疫功能,并使心、肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解吸烟和吸毒的危害.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于东北虎受精卵中的染色体描述正确的是(  )
A.一部分来自于雄虎,一部分来自于雌虎
B.每一条一半来自于雄虎,一半来自于雌虎
C.每一对中一条来自于雄虎,一条来自于雌虎
D.与雄虎相似的虎崽,来自雄虎的多,与雌虎相似的虎崽,来自雌虎的多

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.图是演示呼吸运动的教具模型图,据图回答问题:
(1)当用手拉下橡皮膜D时,小气球会变扩张,表示吸气过程.
(2)此图表示的是膈肌舒缩引起胸廓容积改变的演示过程.
(3)当吸气结束时的瞬间,肺内气压和大气压之间的关系是;肺内气压═外界大气压(填<或>或=)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,请据图回答:
(1)曲线AB段表示吸气时肺内气压的变化.
(2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都缩小.
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的B处,此时肺内气压与大气压的值相等.
(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB收缩;BC舒张.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题.
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管.进行多次后,B试管内的石灰水变浑浊了.证明呼出的气体中含较多的二氧化碳.
(2)在实验中设置A试管的目的是对照.
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是C
A.血液      B.肺泡      C.细胞      D.气管
(4)在呼吸时,由于呼吸肌收缩,胸廓扩大,气体就被吸入;当肋间肌和膈肌舒张,胸廓变小时,气体就被呼出.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.(1)[5]卵壳膜和[6]卵壳对卵起保护作用.[4]卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养,在卵黄外面包裹[8]卵黄膜.其中[3]胚盘里面含有细胞核.
(2)相当于卵细胞的一组是A
A.卵黄膜、卵黄、胚盘  
B.卵壳膜、卵白、卵黄
C.卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄   
D.整个鸡卵.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为人体部分生理活动示意图,①~⑧表示生理过程,请回答问题:

(1)完成②生理过程的主要器官是吸收.营养物质最终在组织细胞中线粒体内被彻底氧化分解,释放能量.
(2)给患者输液时,选择静脉注射,在静脉中有防止血液倒流的静脉瓣;血液中运输氧气的细胞是红细胞.
(3)心脏四个腔中,左心室壁最厚,它的收缩把血液输送到全身.
(4)人体内各组织细胞产生的尿素由图中⑥(填代号)排出体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.根据学习过的生物学知识回答以下小题
(1)除病毒等生物外,生物是由细胞构成的,细胞是构成生物体结构和功能的基本单位;
(2)水绵体内叶绿体的形状是带状螺旋形;
(3)水中的动物五彩纷呈,多种多样;常见的珊瑚虫、水母属于腔肠动物;河蚌、螺蛳属于软体动物;青蛙属于两栖动物;虾和蟹属于节肢动物.
(4)鲫鱼终生生活在水中,用鳃呼吸;草履虫通过表膜进行呼吸;
(5)海带属于藻类植物,其体内含有丰富的碘,可以预防地方甲状腺肿等疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.(1)人体体细胞内的有46条染色体,是成对存在的.
(2)生物体内遗传物质的主要载体是染色体,生物体主要的遗传物质是DNA,遗传物质中具有遗传效应的片段是基因(均用字母表示).

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同步练习册答案