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下列生态系统中,有“绿色水库”之称的是(  )
A、海洋生态系统
B、农田生态系统
C、森林生态系统
D、淡水生态系统
考点:生态系统中的类型
专题:
分析:生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.其中森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保持水土的作用;湿地生态系统有“地球之肾”之称,具有净化水源、蓄洪抗旱作用,以沼泽为典型;农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体;城市生态系统中的消费者主要是人类.
解答:解:A、海洋生态系统由海洋和海洋生物组成.海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多.大都能在水中游动.辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%.该选项不符合题意.
B、农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员.农田中的动植物种类较少,群落的结构单一.人们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动,才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展.因此,可以说农田生态系统是在一定程度上受人工控制的生态系统.一旦人的作用消失,农田生态系统就会很快退化;占优势地位的作物就会被杂草和其他植物所取代.不符合题意.
C、森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区.森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有绿色水库之称,符合题意;
D、淡水生态系统 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,分为静水的和流动水的两种类型.前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等;后者指河流、溪流和水渠等.没有涵养水源、保持水土的特点,故该选项不符合题意.
故选:C
点评:握生态系统的特点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

现有正常的小蝌蚪20条,培养器皿2个,水草、食物、甲状腺激素制剂,足够的河水.
下面是某同学设计的一个实验,目的是用来探究甲状腺激素能促进动物的发育,请你补充完整.
(1)方法步骤:
①向甲、乙两容器中分别加入等量的水草和河水,并向甲容器内加入
 
条小蝌蚪,向乙容器内加入
 
条小蝌蚪,但要注意所分的两组蝌蚪长势相同.
②给甲喂食
 
,给乙喂食
 
.然后对这两组蝌蚪的生长情况做好观察与记录.
(2)实验的现象:甲组蝌蚪变成青蛙的时间比乙组的
 
,且乙组蝌蚪变成的青蛙个体较小.
(3)实验的结论:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一朵桃花重最重要的结构是(  )
A、花瓣B、花萼C、花蕊D、花蜜

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上最大的生态系统是
 
,它包括
 
的上层、
 
 
的下层,它是人类和其他生物生活的唯一家园.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物实验室里有许多常用仪器,酒精灯属于何种工具(  )
A、观察工具B、计量工具
C、解剖工具D、加热工具

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科目:初中生物 来源: 题型:

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明了水分对植物生长和分布的影响.
 
(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞示意图,请据图回答:
(1)植物细胞和动物细胞比较,都具有[2]细胞膜、[4]
 
、[6]
 
三个基本结构,而且功能基本相同.
(2)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自
 
(填甲或乙)图中的结构[
 
]
 

(3)若将细胞甲放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[
 
]
 
,图甲有而乙没有的能量转换器是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

再用显微镜观察细胞的实验中,光线强时可选用反光镜的平面镜.
 
(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项叙述中正确的是(  )
A、蜻蜓、螳螂的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
B、猛禽的牙齿锋利,利于捕食小动物
C、蚊子的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D、鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄

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