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    13．在世界园艺博览会上，来自世界不同国家的珍稀动物应有尽有，体现了大自然与人类的和谐相处．其中有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象属于（　　）
    A．生物的生长B．生物对外界刺激作出的反应
    C．生物的呼吸D．生物的繁殖

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象体现了生物对外界刺激做出的反应．
    故选：B

    点评 了解生物的特征，结合题意，灵活解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．叶片上的气孔 既是植物进行蒸腾作用的又是“门户”和气体交换的“窗口”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是人体消化系统模式图，请据图问答
    （1）〔3〕是胃，形状呈囊状，它是将食物与强酸性的胃液充分混合成粥状食糜的结构．
    （2）消化食物和吸收营养成分的土要场所是[9]小肠．
    （3）淀粉经过消化液作用最终分解为葡萄糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．以下有关腔肠动物的说法中，不正确的是（　　）
    A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
    B．腔肠动物是无脊椎动物
    C．腔肠动物有口无肛门，食物和残渣都由口进出
    D．腔肠动物都生活在海洋中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于噬菌体的描述，不正确的是（　　）
    A．能够繁殖后代
    B．必须寄生在人的活细胞里
    C．离开了活细胞就会变成结晶体，失去生命活动
    D．个体微小，只能用纳米表示

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．生态系统的组成成分包括（　　）
    A．生产者、消费者、分解者B．生物成分和非生物成分
    C．生物和环境形成统一整体D．阳光、水分、空气、温度等

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是晶晶同学制作洋葱表皮临时装片过程图和在显微镜下的三个视野图，请据图回答：

    （1）请将图中临时装片制作的顺序正确排列（用图中字母表示）①、②、③、④、⑤．
    （2）如果观察的视野中有气泡，请帮他分析原因盖片不规则．．
    （3）为了进一步观察图②中的细胞结构，他应该移动显微镜图中3（填序号）结构，使高倍物镜（填“低”或“高”倍镜）对通光孔．
    （4）晶晶观察过程中出现②图，要想物像移到中央，需要将玻片标本向右下方移动．
    （5）晶晶观察过程中看到图①所示，要想看的更清楚，应怎样调节显微镜调节细准焦螺旋．
    （6）晶晶在使用显微镜时，在镜筒下井过程中不小心将载物台上个玻片标本压碎，出现这种现象的原因是当镜筒下降的时候，眼睛没有看物镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为细菌结构示意图，请根据图回答问题：
    （1）图中的2是鞭毛，它使细菌能够运动．
    （2）细菌的结构与真菌相比没有细胞核，只有1DNA集中区域．
    （3）该生物通过分裂生殖的方式进行繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．蒸腾作用对植物体本身的意义是（　　）
    A．排出多余的水分B．保持叶片的湿度C．调节空气湿度D．夏季给植物降温

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