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    “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点是（   ）
    A．身体呈流线型B．体表被覆羽毛
    C．前肢变成了翼D．后肢直立行走
    D

    试题分析：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；体表被覆羽毛，具有保温作用，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．后肢直立行走不与家鸽的飞行生活相适应，
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对照实验中，不是单一变量的是（   ）
    A．有水和无水B．有光和无光C．有水和无光D．有空气和无空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    “鱼儿离不开水”说明水是鱼生活的惟一非生物因素。                （      ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在研究“光对鼠妇生活的影响”实验中所用鼠妇的数量是10只，而不用1只的原因是
    A．减小偶然性B．数量多便于观察C．便于计算D．好玩

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:

    (1)蝗虫的身体明显地分为③　　、④　　、⑤　　　　三部分。
    (2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对　　、2对　　　　　,都着生在　　　　。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （4分）探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的实验：如右图，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，作好观察记录。

    （1）作出假设：土壤湿度会影响蚯蚓生活。
    （2）这个实验的变量是          。
    （3）实验结果：蚯蚓在        （请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边。
    （4）你的解释：蚯蚓靠                  呼吸。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物生存需要的基本条件是：（   ）
    ①阳光 ②空气 ③水分 ④营养物质   ⑤适宜的温度 ⑥一定的生存空间  ⑦土壤
    A．②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑥⑦
    C．①②④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不是影响鲫鱼生活的环境因素是
    A．池塘中的水藻B．池塘中其它的鱼
    C．田里的小麦D．池塘中的氧气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物不属于昆虫的是
    A．蝉B．蜻蜓C．蜈蚣D．七星瓢虫

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