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    阅读下列材料，请利用所学的生物学知识回答问题．
    老王近年来依靠种植冬季大棚蔬菜发家致富了．现在老王的蔬菜大棚里种植了黄瓜，老王常把一些黄瓜的花蕊取下来去触碰另外的花蕊，他说明年还准备在大棚里养蜜蜂，这样就省力了；老王还把一些花给摘了，因为结不出黄瓜．在老王的大棚里还看到：在南瓜植株上收获了黄瓜．
    （1）老王取下的黄瓜花蕊是
     
    ，他去触碰的位置是
     
    ，这种技术叫做
     
    ．
    （2）大棚内养殖蜜蜂可以增加传粉率，黄瓜花的传粉方式属于
     
    ．
    （3）老王摘掉的那些花俗称“谎花”，这种花是
     
    ．
    （4）大棚里的黄瓜
     
    颀长硬大，煞是喜人．每一根黄瓜里含有多粒种子的原因是
     
    ．
    （5）在南瓜植株上收获了黄瓜，这种技术叫做
     
    ．
    考点：传粉和受精,花的结构
    专题：
    分析：（1）人工授粉用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高坐果率的技术措施．在果树生产上，对自花不结实、雌雄同株而异花以及雌雄异株的果树；在缺乏授粉树或花期气候恶劣、影响正常自然授粉的情况下，也常需进行人工授粉．
    （2）动物在自然界中动物能够帮助植物传粉．蜂能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代；
    （3）根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．黄瓜的花，每朵花都是单独着生在茎上，花比较大，每朵花中只有雌蕊或只有雄蕊，是单性花，据此答题．
    解答：解：（1）人工授粉是从雄蕊上采集花粉，再将花粉传授到雌蕊柱头上的技术，老王取下的黄瓜花蕊是雄蕊，他去触碰的位置是雌蕊，这种技术叫做人工授粉．
    （2）传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种方式，一朵花的花粉落地另一朵花的柱头上的过程是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程就是自花传粉，大棚里放养蜜蜂可以增加传粉率，表明黄瓜的传粉方式是异花传粉．
    （3）在一朵花中只有雌花或只有雄花的花叫单性花，单性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花，黄瓜的花属于单性花，老王摘掉的那些花俗称“谎花”，这种花是雄花．
    （4）传粉、受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子．黄瓜子房内有许多胚珠，因此每一根黄瓜里含有多粒种子．黄瓜、南瓜的花是单性花，分为雄花和雌花，雄花不会结果，传粉后凋谢，只有雌花的子房发育成果实．因此有些黄瓜花凋谢后并不结实，这些花是雄花．
    （5）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．因此菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做嫁接．
    故答案为：（1）雄蕊；雌蕊；人工授粉  （2）异花传粉  （3）雄花 （4）子房内有多个胚珠；（5）嫁接
    点评：只有明确花的结构、传粉的过程和动物在生物圈中的作用等的知识即能正确答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题．

    （1）在以上植物中，属于种子植物的是
     
    ；可以用孢子繁殖后代的植物是
     
    ；可以作为监测空气污染程度的指示植物是
     
    ．
    （2）油松与向日葵相比，其不同点主要是
     
    ．
    （3）对它们进行分类时，应主要考虑植物的哪些特征？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    七年级（1）班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究光合作用产生淀粉实验时，发现了一些自己不明白的问题，遇到了一些困难，你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗？
    （1）实验过程中正确的实验步骤是
     
    ．
    a．向叶片上滴加碘液   
    b．将叶片的一部分进行遮光处理  
    c．用清水漂洗   
    d．观察颜色变化   
    e．用酒精脱色    
    f．放在黑暗处一昼夜   
    g．阳光下照射3～4小时
    （2）经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处（遮光部分）的颜色是不变色．图中B处颜色是
     
    色（填“不变色”或“变蓝色”），原因是
     
    ．图中C（银边）的颜色没有变蓝，由此可见
     
    是植物进行光合作用的产物，是
     
    光合作用的必须条件．
    （3）光合作用的反应式是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将鸟和蜜蜂、猫和虎、鱼和虾分别归为一类，这是根据动物的外部形态和内部结构进行分类的结果．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析关节和骨骼肌的模式图，回答下列问题：
    （1）在甲图中，结构[
     
    ]
     
    把两骨牢固的联系在一起．运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[
     
    ]
     
    ；关节内的滑液存在于[
     
    ]
     
    中，对关节起润滑作用．
    （2）乙图中由曲肘到伸肘运动时，必须在
     
    的支配下才能完成，在此过程中肌肉[7]的变化是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物小组的同学为探究如何保鲜肉汤作了以下实验（如图），将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中．三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质．请据现象分析回答：

    （1）将装置中的肉汤煮沸的目的是
     
    ．
    （2）甲、丙组对照实验中控制的变量是
     
    ．
    （3）乙装置中的肉汤未变质的原因是
     
    ．
    A．室温保持在25℃B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中
    C．选用的肉比甲的好     D．没有空气进入乙试管内
    （4）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是
     
    ．
    （5）本装置采取的消毒法是
     
    消毒法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4.20芦山地震发生后，党和政府向灾区调拨了大批防疫物资，抽调了大批卫生防疫人员实施灾后防疫，防疫专家们也特别提出了十大防疫注意事项，以防止“大灾过后必有大疫”．目前无聚集性病例发生．
    （1）防疫专家指出，要严格消毒饮用水及食物，饭前便后要洗手，严防病从口入，这些做法属于预防传染病措施中的切断
     
    ．
    （2）一旦确诊疫情，应马上按规定采取隔离、治疗等措施，这在传染病的预防措施上属于控制
     
    ．
    （3）参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以便使机体产生相应的
     
    ，从而起到预防传染病的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）属于植物细胞的是图
     
    ，属于动物细胞的是图
     
    ．植物细胞区别于动物细胞的三大特征，是植物细胞有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （2）西瓜甘甜可口是因为这[
     
    ]
     
    内的细胞液中含有大量的糖分．
    （3）动、植物细胞都有的结构是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （4）细胞内具有保护细胞、进行物质交换的结构是[
     
    ]
     
    ；具有支持细胞、保护细胞的结构是[
     
    ]
     
    ．图中的[E]是
     
    ，它是光合作用的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完全变态发育的昆虫有进行蜕皮的过程，而不完全变态发育的昆虫不需要经过蜕皮的过程．
     

    （判断对错）

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