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    4．激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响．√（判断对错）

    分析 人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响．

    解答 解：人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素的调节作用，其中神经系统的调节占主导作用，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响．如甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．
    故答案为：√

    点评 关键点：人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素的调节作用．

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    11．无性繁殖的后代不产生变异．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应环境条件
    （1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是减少实验的偶然因素．
    （2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是防止空气的进入．
    （3）如果只探究温度对种子萌发有影响，应选择哪两个装置进行？B和D．
    （4）请预测七天之后种子会萌发的是装置是B．
    （5）种子萌发 除了需要满足自身条件之外，还应该满足的外界条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．双子叶的植物的主要特征是根系为直根系，叶脉为网状脉，花的基数为5或4种子的胚有2片子叶，单子叶的根系是须根系，叶脉多为平行脉花基数是3，种子的胚有1片子叶，而菜豆为双子叶植物，小麦为单子叶植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．某工地的李某因事故受伤，急需进行输血，经检查李某的血型为A型，而在一群献血者中，已知甲的血型为O型，乙为A型，丙为B型，丁为AB型，医生首先考虑的献血者应是（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．根吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）
    A．根冠B．生长点C．伸长区D．成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪项不是生物多样性的含义（　　）
    A．生物种类的多样性B．疾病的多样性
    C．门基因的多样性D．生态系统的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是桃花的花、果实及大豆的种子、植株示意图，请认真观察各图并据图分析回答下列问题（在[]内填写代码，在横线上填写结构名称）
    （1）图甲中的花根据雌蕊和雄蕊的有无应属两性花；标号[2]和[3]共同组成雄蕊．
    （2）图甲中的[5]胚珠完成受精作用后，可以育成图乙中的结构[2]种子．
    （3）图丙中贮藏养料的结构是[4]子叶．图丙在种子萌发过程中，结构[3]胚根首先突破种皮并发育成图丁中的[8]根．从图丁根的形态特征分析，其根系类型应属于直根系．
    （4）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜，他想让现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的培养方法是嫁接．
    （5）施用化肥能提高桃子的产量，因为化肥为桃树的生长提供了无机盐，科学家利用桃树基因数据库培育出许多品种，实际上这是基因的多样性在农业生产上的应用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列对青蛙的生殖和发育特点的叙述正确的是（　　）
    A．体内受精 水中发育B．体内受精 土中发育
    C．体外受精 水中发育D．体外受精 土中发育

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