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【题目】下列叙述中错误的是(  )

A. 生物多样性的实质是生态系统的多样性

B. 生物分类的基本单位是“种”

C. 生物的分类单位越大,生物的共同特征越多

D. 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

【答案】ACD

【解析】生物多样性的实质是基因的多样性,A错误;生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,B正确;分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,C错误;保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性,D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“四大家鱼”的混合放养能提高产量的原因是

A. 相互提供饵料 B. 能够改善鱼的生活环境

C. 增强鱼的繁殖能力 D. 充分利用水域立体空间和各种天然饵料

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【题目】某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。他根据学过的知识,判断该“毛”主要是

A. 青霉 B. 大肠杆菌 C. 匍枝根霉 D. 葡萄球菌

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【题目】合理营养,平衡膳食,关注食品安全,已经成为人们的健康生活方式。小芳学习了这部分内容后,提出了一些问题,请你与她合作讨论,得出结论。

1)合理营养是指______的营养。

2)食物中主要含有六大类营养成分,位于“平衡膳食宝塔”的塔基、塔顶的主要成分分别是________

3)小芳要制订一份合理的食谱,用量最多的食物应是_____

A.鱼类 B.蔬菜类 C.肉类 D.淀粉、谷物类

4)人们常用淀粉为原料制成胶囊,将药物颗粒包裹起来,可减少对胃的刺激。原因是______

5)胰岛素(本质蛋白质)是治疗糖尿病的良药,但只能注射,不能口服,原因是______

6)下图是脂肪在消化道中各部位被消化的程度曲线图。请你在答题卡相应的区域上画出淀粉被消化的程度曲线图。______

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【题目】生物分类单位中最“小”的是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据你说学到的知识,你认为下面那两组分类是完全正确的(  )

A. 鸵鸟、蟋蟀和西瓜为陆生动物 B. 鸡、鸭和鹅为家禽

C. 小麦、玉米、水稻为农作物 D. 海带、鲫鱼、老虎是水生生物

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【题目】中老年人易患骨质疏松症,除了补钙还要多补充

A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D

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【题目】下列有关基因显隐性的叙述,错误的是

A. 显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状

B. 成对基因aa控制隐性性状

C. 成对基因Aa控制时,显、隐性性状都表现

D. 成对基因AA控制显性性状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同种生物的一种遗传性状的不同表现型叫_____,控制其的基因一般_____存在,这些基因有__________之分。

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