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【题目】图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题。

(1)若A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a生理过程指的是____________

(2)根据B1~B4各种细胞的形态特征可以推测,B3属于________组织。这种组织主要存在于植物的什么部位?______________(任答两个部位);B4属于____组织,这种组织的功能是_____________________

(3)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传粉、受精,可对其采取人工辅助授粉。具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的[①],轻摇玉米茎秆,收集_______,然后将其倾倒在[②]的_______上。

【答案】 细胞分化 分生 胚根、胚芽 保护 保护内部柔软部分 花粉 柱头

【解析】(1)A是一个细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分裂和细胞分化;细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜细胞分裂使细胞数目增多;细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织

(2)植物的分生组织的特点是细胞小、细胞核大、细胞质浓、细胞壁薄等具有分裂能力,通过分裂产生其它的新的组织,可见B3是分生组织这种组织主要存在于植物的胚根、胚芽中B4细胞排列紧密细胞壁厚属于保护组织,这种组织具有保护作用,可以保护内部柔软部分。

(3)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传粉、受精,可对其采取人工辅助授粉。具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的①雄花,轻摇玉米茎秆,收集花粉,然后将其倾倒在②雌花的柱头上。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在探究影响鼠妇生活的环境因素时,设计了如下实验

(1)在一个方形铁盘内,左侧放潮湿土壤,盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖透光玻璃板(如图)

(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处.

(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧

(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境

请回答:

(1)你认为该同学设计的实验是否合理?__

(2)若不合理,应该怎样改进?

①若要探究“鼠妇喜欢黑暗环境”,则左右两侧__

②若要探究“鼠妇喜欢潮湿环境”,则左右两侧__

③一次实验存在一定的偶然性和误差,因此做对照实验时,铁盘左、右两侧中央处各放__只鼠妇,静置2分钟,统计左、右两侧鼠妇的数目,重复实验10次,取多次实验的__,可以减少误差.

(3)实验结束后,对鼠妇怎样处理?__

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【题目】胎盘三者之间的关系,图丙是某家族成员的遗传关系图谱。请识图、分析并作答。

(1)图甲中的A器官是_____,B细胞是新生命的起点,胎儿通过图乙中[②]_____和③从母体获得营养物质和氧

(2)图丙中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的_____(填序号).若5、6都有酒窝,他们所生女儿B无酒窝,则6的基因组成为_____(用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因).

(3)自2016年1月1日起,我省全面实行二孩政策,B的父母积极响应,则其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为_____

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【题目】动物是人类的好朋友,请据图回答问题:

(1)A类动物终生生活在水中,用______呼吸。

(2)C类动物没有专门的呼吸器官,用______________呼吸。

(3)D类动物的呼吸方式很特殊,我们称为____________,原因是体内出现了________

(4)E类动物的生殖和发育方式为______________

(5)F类动物的体表有__________,可以保护和支持内部结构,还可以防止体内水分的散失。

(6)如果把A、B、D、E归为一类,C、F归为一类,则分类的依据是________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中不正确的是(  )

A. 若该图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓

B. 若该图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳的鼓膜

C. 若该图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜

D. 若该图表示维持身体平衡的反射弧,则c代表的神经中枢是小脑

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌、放线菌和酵母菌、蘑菇等真菌的最主要的区别是(

A.没有真正的细胞核 B.具有细胞壁

C.用孢子繁殖 D.营腐生生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】龙湾河泥荡里植物种类繁多,分布广泛,如图甲是同学们根据公园中几种常见植物的叶片的特征编成的检索表,图乙是拍摄的植物叶片图片:

(1)生物分类的基本单位是__

(2)若图片A代表的植物是桂花,则方框中应补全的分类特征是__

(3)根据检索表,可以知道图乙中的图片C所代表的植物是__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答.(在[]内填写图中标号,上填写相应的文字)

(1)表示动物细胞的是图__

(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[]__,储存遗传信息的结构是[]__

(3)图乙:细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目__(相同或不同).

(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有__(结构名称).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫的呼吸器官是(

A.肺 B.鳃 C.气门 D.气管

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