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四川省卧龙自然保护区主要保护
 
及森林生态系统.
考点:自然保护区
专题:
分析:为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,如建立自然保护区,据此作答.
解答:解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.是保护生物多样性最有效的措施,是保护生物多样性最有效的措施.如四川的卧龙自然保护区主要是保护大熊猫(金丝猴,藏雪鸡,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青树,连香树)等生物的.
故答案为:大熊猫
点评:解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念,熟知我国主要的自然保护区及其保护对象.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将左侧内容与右侧进行合理搭配.

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物中的水、无机盐、维生素不需要消化,就可以被消化道吸收,而淀粉最终被分解为
 
,蛋白质分解为
 
,脂肪分解为
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜥蜴属于爬行动物,它与陆地生活相适应的特点是:
①头后面有
 
,可以
 
;②皮肤覆盖
 
,作用
 
;③受精方式
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

油炸方便面,经济方便,可以经常食用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的
 
,把它们分成不同的等级的分类单位.其中
 
 是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最
 
.动物的分类除了比较外部形态结构,还要比较动物的
 
和生理功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

破坏生态系统稳定性的因素很多,其中既含人为因素又含自然因素的是(  )
A、流行病B、森林火灾
C、地震D、工业“三废”

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各名称中属于叶片的基本结构的是(  )
①表皮  ②叶脉  ③叶柄  ④叶肉  ⑤托叶.
A、①②⑤B、①②④
C、②③④D、①③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

湛江最大的花园-南国热带花园.广栽热带观花植物和乡土植物,园内草木葱茏,佳果累累,空气清气和湿润,这主要是由于植物进行了(  )
A、蒸腾作用和光合作用
B、呼吸作用和吸收作用
C、呼吸作用
D、运输作用

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