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【题目】下表是探究动物绕道取食实验结果的统计数据,下列分析不正确的是

动物种类

完成取食前的尝试次数

51

28

4

A动物绕道取食是一种学习行为 B甲、乙、丙三种动物,丙最高等

C丙的学习能力最强 D绕道取食行为主要是由遗传物质决定的

【答案】D

【解析】

试题分析:动物的绕道取食是由生活经验获得的,是一种学习行为,A正确,丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,说明最高等,B正确;丙最高等,学习能力最强,C正确;动物的绕道取食是学习行为,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:(注意:括号内填数字,横线上填文字 )

(1)甲、乙两图比较,甲图特有的结构分别是:
[]对细胞起保护和支持作用;[] . 由此看出甲图代表的是一个细胞.
(2)[]对细胞也起保护作用,它还能进行物质交换.
(3)[]是 , 控制细胞生命活动,里面含有遗传物质.
(4)细胞的许多生命活动是在[]中进行的,甲中有许多绿色的小颗粒它是植物进行光合作用的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】樱桃因色彩鲜、口感好而深受大家喜爱。目前市场上有大樱桃和小樱桃两种。试分析回答下列问题:

(1)大樱桃皮厚、呈暗红色,小樱桃皮薄、呈浅红色。这些差异与细胞核内________不同有关。

(2)下图中,大樱桃的食用部分位于花结构中的_____发育而成。

(3)采摘、运输时,樱桃要避免碰撞,否则会损伤樱桃表面的___________组织,导致变质腐败。

(4)樱桃常采用低温储藏的方法进行运输,试分析其原因______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关蚯蚓的叙述,错误的是( )
A.在土壤中活动,疏松土壤
B.专吃土壤中的无机物
C.身体富含蛋白质
D.粪便含丰富的氦、磷、钾等养分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生产实践中,人们通常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物.

(1)如图所示的繁殖方式叫________,为提高接穗成活率,使用该方法时,应该使接穗与砧木的________紧密结合.

(2)孙悟同学为了探究扦插材料的处理方法,上网查阅相关资料,发现这样一句话“植物扦插茎段下端经过适宜浓度的某物质溶液处理后,能促使其生出新根”.这句话正确吗?为此他设计了如下实验进行探究:

第一步:准备生长健壮的同种植物枝条,切成相同的茎段若干,随机均分为两组,编号为A、B.

第二步:将A组茎段的下端用某溶液处理,B组茎段的下端用等量蒸馏水处理,然后放在相同且适宜的条件下培养.

第三步:一段时间后观察并记录A、B两组茎段生出新根的数量.

结果预测与

①A组茎段生出新根的数量明显多于B组,说明________

②若________,说明该浓度的某物质溶液对植物茎段生根有抑制作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是关节模式图,据图回答:

(1)ABCDE
(2)里滑脱出来,即脱臼,脱臼的部位往往出现红肿、疼痛,并且失去功能,应及时请医生医治.
(3)E中有少量 , 增强了关节的灵活性
(4)在你的身体上都有哪些关节,试着说出两个:
(5)进行体育运动时,容易受伤的关节是 , 因此,在进行体育运动时,应该先

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】八步区南乡冬菇,又名香菇,是一种(选填“细菌”或“真菌”),它富含铁、钾、维生素B族、维生素D原(经日晒后转成维生素D),其中维生素属于(选填“有机物”或“无机物”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当小麦出现茎秆软弱、易倒伏的病症时,说明小麦缺少(  )

A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 钙肥

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