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下列是应用生物工程培育抗虫棉的示意图,其中运用的主要生物技术是

魔方格
(  )
A.克隆技术B.转基因技术
C.发酵技术D.细胞培养技术
将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术人们常说的“遗传工程”、“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词.经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”,所以科学家将苏云金杆菌的一种抗虫基因转入到普通棉花细胞内,培育出了抗虫棉,科学家采用的生物技术是转基因技术.
故选B.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?南京)下列是应用生物工程培育抗虫棉的示意图,其中运用的主要生物技术是
(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?溧水县一模)下列是应用生物工程生产乙肝疫苗的示意图,其中运用的主要生物技术是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列是应用生物工程培育抗虫棉的示意图,其中运用的主要生物技术是


  1. A.
    克隆技术
  2. B.
    转基因技术
  3. C.
    发酵技术
  4. D.
    细胞培养技术

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科目:初中生物 来源:2009年江苏省南京市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是应用生物工程培育抗虫棉的示意图,其中运用的主要生物技术是
( )
A.克隆技术
B.转基因技术
C.发酵技术
D.细胞培养技术

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