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蝴蝶幼虫的形态和生活习性与成虫有很大的差异.
 
.(判断对错)
考点:昆虫的生殖和发育过程
专题:
分析:蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,为完全变态发育.
解答:解:蝴蝶一生发育要经过完全变态,即要经过四个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫,其中“毛毛虫”属于蝴蝶发育的幼虫阶段,“蝴蝶”属于发育的成虫阶段,幼虫和成虫在形态结构和生活习性有较大差异.
故答案为:√
点评:蝴蝶为农业害虫,发育为完全变态发育.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

洪涝灾害后,一些植物常会烂根死亡,其主要原因是缺少营养物质.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图,完成下列习题.(“[]”内填写序号,“横线”上填写文字.)

(1)从图一可以看出,人在不断进化的过程中由半直立行走进化为
 
.这是人与类人猿本质区别之一.你还知道人与类人猿在本质上还有哪些区别吗?请说出一种
 
.人与类人猿虽有本质区别,但是还有相同之处.他们有相同之处是因为他们有共同祖先,是
 

(2)女生进入青春期后,体形会发生很大的变化.其中,
 
 是一个显著的特点.俗话说:女大十八变,越不越好看.其中的原因是由于图二中[
 
]分泌的
 
激素以及神经系统的调节作用,影响着女性的发育.
(3)图四是胎儿随时间的变化而逐渐长大,在此过程中会从母体中吸收许多营养,而且胎儿也会产生许多废物.并且废物也是通过母体排出的.那么胎儿与母体进行物质交换的器官是图三中的[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,
 
 
 
是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起
 
作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
 
 装置.
(2)甲装置在实验中提供了
 
条件.若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,可选用
 
装置.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鼠妇也称“潮虫“,属于节肢动物门,甲壳纲,潮虫属.体椭圆形,长15~20毫米.生活在陆地潮湿处,人们常于花园、花坛、山坡或草坪中潮湿的石块或砖头下发现它.当人们用较强的光束照射它时,它能很快爬开;当人们把它放在不利其生活的环境中时,它能通过爬行而避开;当其周围同时存在对其生活有利和不利的环境时,它能爬到有利其生活的环境中.现有鼠妇40只,硬质和干燥的泥土、清水、笔记本、手电筒、秒表或手表等器材若干,请设计探究潮湿或光照(选择其一作答)是否影响鼠妇分布的实验,写出实验假设、实验步骤、预期的结果.
实验假设:
 

实验步骤:
 

预期结果:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

看图填空
(1)填写图中细菌各部分名称:F
 

(2)细菌细胞壁外有[
 
]
 
,有一定的保护作用.
(3)细菌和动植物细胞主要区别在于[
 
]
 
的区域,它没有成形的
 

(4)细菌体内没有
 
,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,它是生态系统中的
 

(5)细菌的生殖方式为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的受精及胚胎发育过程,根据图回答:
(1)A是
 
,若其染色体数目为n,则C是
 
,其染色体的数目应为
 

(2)B是
 
,其功能除产生卵细胞外还分泌
 
,能激发并维持女性的第二性征.
(3)D表示
 
过程,场所是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在植物的根尖和芽中存在的主要是
 
组织,叶的表皮主要由
 
组织构成,“藕断丝连”中的丝属于
 
组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面几种生物中,按照形态结构划分,明显不同于其他三种的是(  )
A、狗尾草B、山茶花
C、苹果树D、东北虎

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