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2.下列有关生态系统方面知识的叙述,正确的是(  )
A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成
B.生物圈是地球上最大的生态系统
C.在生态系统中,有毒物质沿食物链逐渐减少
D.武当山山上的所有树木构成一个生态系统

分析 在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.

解答 解:A、生态系统除了生产者、消费者、分解者组成的生物部分外,还有非生物部分,主要指空气、光、水、温度等,A错误;
B、生态系统的范围有大有小:一个池塘、一片森林 一块稻田等都可以看作一个生态系统.最大的生态系统就是生物圈(地球上所有生物与其生存环境),B正确;
C、有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累会增加.如在“草→兔→鹰”这条食物链中,草体内的有毒物质最少,兔体内的有毒物质比草的多,鹰体内的有毒物质又比兔的多,C错误;
D、武当山山上的所有树木是植物属于生产着,构成一个生态系统不仅要有生产者,还应有消费者,分解者以及非生物成分,D错误;
故选:B

点评 回答此题的关键是明确生态系统的组成和各部分功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.蕨类植物的主要特征是(  )
A.具有根、茎、叶,体内有输导组织B.没有根、茎、叶等器官的分化
C.植株矮小,茎和叶内没有输导组织D.种子外面有果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是鸟类的呼吸系统结构示意图,请回答下列问题.
鸟类吸气时,外界含氧丰富的气体经过[3]肺,并进行气体交换,同时也有大量的含氧丰富的气体进入[2]气囊;当呼气时,[2]气囊中大量的含氧丰富的气体也要经过[3]肺,也进行气体交换.所以,鸟每呼吸一次,在[3]肺上进行2次气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.在新生代的陆地上,最繁盛的动物和植物是(  )
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17.乌贼有一双发达的眼睛,其复杂程度与(  )
A.昆虫的复眼相似B.蜗牛的眼点相似
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7.如图是两种昆虫的发育过程.请据图回答问题:
(1)甲图所示的个体发育过程属于不完全变态发育.你知道属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、蚱蜢(至少两个).
(2)C和D的名称是若虫.在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是外骨骼不能随着身体的生长而生长,蝗虫危害农作物,其危害最严重的时期是A(填图中字母)
(3)d表示的发育时期叫做蛹.如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c(填图中字母)
(4)绝大多数昆虫的发育方式是变态发育
(5)无论是蝗虫,还是蝴蝶,其个体发育的起点都是受精卵.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示的是利用现代生物技术获得生产的含有乳球蛋白羊奶的奶羊的过程示意图,请据图回答:
(1)A是注入到B细胞中的含有乳球蛋白启动因子的结构,我们把这一结构称为目的基因.
(2)为便于操作和培育,B细胞应选用羊的卵细胞.
(3)我们把能够产出含有乳球蛋白羊奶的母羊D称之为转基因生物.母羊D的出现,充分说明了生物的性状是由基因控制的.
(4)为大量繁殖具有这种优良特性的母羊,应采用的生物技术是克隆技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列是两栖动物的是(  )
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12.下列有关免疫和传染病的说法错误的是(  )
A.免疫分为非特异性免疫和特异性免疫
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