绿色植物具有维持生物圈中“碳—氧”平衡作用的是
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.A和C
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市初一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
呼吸作用产生的废物是
A、氧气、氮气 B、尿素、无机盐
C、二氧化碳、氧气 D、二氧化碳、水
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省南平七县市初一第一学期期末质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲乙两株生长状况基本相同的玉米幼苗,甲用蒸馏水培养,乙用土壤浸出液培养。几天后,其生长结果如右图所示。下列说法正确的是( )
A.实验变量是水分的多少
B.实验应在黑暗处进行
C.土壤浸出液为植株生长提供无机盐
D.土壤浸出液为植物生长提供有机物
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:连线题
将下列动物和相关类别连接起来
A海象 a鱼类
A海马 b哺乳类动物
C海蜇 c棘皮类
D海星 d腔肠动物
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有一位耳聋患者,经检查耳的结构完好,可能发生病变的是
A.耳蜗 B.听小骨 C.神经 D.毛细血管
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:填空题
生物进化一般是由水生到陆生,从 植物和 动物开始的,生物完全脱离对水环境的依赖,真正适应了陆地生活。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省仁寿县联谊学校初三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞是生命活动的基本单位。下列关于细胞的相关知识叙述正确的是( )
A、所有的植物细胞和动物细胞一定都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
B、小麦的生命开始于受精卵,是因为受精卵内有指导小麦发育的全部遗传信息
C、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
D、所有植物细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城阳谷县初一上期末学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
维持生物圈中碳一氧平衡的是绿色植物的( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
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