【题目】下列微生物中,对自然界物质循环起重要作用的是( )
A. 侵染植物的病毒 B. 传染病致病菌
C. 腐生的细菌和真菌 D. 寄生的细菌和真菌
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生态系统能保持动态平衡原因的叙述错误的是( )
A. 生态系统中各种生物的数量保持相等
B. 食物链中具有大量的生产者和消费者
C. 有大量的分解者能将动植物遗体分解成无机物
D. 生态系统具有自动调节能力
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物是我们人类的好朋友,请据图回答:
(1)只用肺呼吸的动物是_________(填序号)。①和⑤的幼体用_________呼吸;
(2)图中动物可分为②④和①③⑤两类,其分类的依据是___________________________。
(3)将图中五种动物的所属类群按简单到复杂的顺序排列是___________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为动物细胞和植物细胞结构示意图及多莉绵羊的培育过程图。请据图回答:
(1)据图可知,动物细胞是图中的_____(填“A”或“B”)细胞。因为它不具有[①]细胞壁、[③]_____和[⑤]_____。
(2)多莉绵羊的遗传性状与图中_____(填“甲”或“乙”或“丙”)绵羊最相似,说明遗传信息主要储存于细胞的[④]_____中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为同学们熟悉的植物,请据图回答:
(1)夏天,池水变绿的原因是图中_____类植物大量繁殖造成的。
(2)图中E类植物产生的种子有何特点______。
(3)图中哪几类植物具有真正的根、茎、叶?______(填序号)。
(4)图中哪类植物可作为监测空气污染程度的指示植物?______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学学习了生物圈中的动物后,对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配,你认为其中搭配不正确的是
A. 蚯蚓——体壁 B. 乌龟——肺 C. 鲸鱼——皮肤 D. 河蚌——鳃
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