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    验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验时，所选用的试剂是
     
    ．
    考点：探究植物的呼吸作用
    专题：
    分析：根据二氧化碳的性质：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，常用于检验二氧化碳，据此进行分析判断．
    解答：解：二氧化碳的检验方法是把气体通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明有二氧化碳产生，因此，验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验时，所选用的试剂是澄清的石灰水．
    故答案为：澄清的石灰水；
    点评：掌握二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性是正确解答本题的关键
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于原核生物的（　　）
    A、东北虎B、番茄
    C、乳酸菌D、酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于此实验的其它叙述，正确的是（　　）
    A、实验结束后，a组天竺葵叶的质量最小
    B、实验结束后，b组天竺葵叶的质量最大
    C、c组实验可以作为a组实验的对照实验
    D、a组实验不能作为b组实验的对照实验

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    泰山是我国闻名遐迩的五岳之首，不仅人文资源非常丰富，而且生物种类也多种多样，西溪清澈的水流中有水螅、赤鳞鱼等；峰峦叠翠间的龙潭水库孕育着鲤鱼，鲫鱼、河蚌、淡水螺、河虾等水生动物，茂密的草丛中生活中生活着蟋蟀、蝗虫、蜗牛和各种蚂蚁群落，偶尔有野兔在穿梭奔跑；树上有百灵，喜鹊在婉转歌唱；松鼠偶尔在“偷喝”游客的牛奶，请分析回答：
    （1）动物学家通常将以上动物分成两大类，其分类的主要依据是
     
    ．
    （2）水螅属于腔肠动物，它们身体呈圆筒状，体壁由
     
    ．
    （3）河蚌属双壳类动物，身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官为
     
    ．
    （4）河虾、蟋蟀的共同特征是：体表有外骨骼
     
    ．
    （5）赤鳞鱼肉质细嫩，味道鲜美，为泰山名贵鱼种，用
     
    呼吸，常结成小群活动．
    （6）松鼠小巧玲珑，它“偷喝”牛奶的行为属于
     
    行为．
    （7）泰山是我国保护良好的生态系统之一，但有些地区由于人们对生物资源的过度开发利用，对生物多样性造成严重破坏，保护生物多样性最为有效的措施是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    非典型肺炎是由于感染SARS病毒引起的传染病．医护人员对“非典”患者进行了全力救治，尽管他们采用穿防护服、严格消毒等措施，还是有些人不幸染病．在2003年防治“非典”工作中，姜树椿将“非典”康复患者血清注射到自己体内进行试验，最终战胜了病魔，为治疗“非典”积累了宝贵的经验．请回答：
    （1）“非典”的病原体是SARS病毒，其结构由
     
    和
     
    构成．
    （2）资料中的“采用穿防护服”和“严格消毒”，分别属于预防传染病措施中的
     
    、
     
    ．
    （3）姜树椿经自身大胆试验后痊愈，说明其体内第三道防线发挥了作用，第三道防线的组成是
     
    和
     
    ．
    （4）不规范的用药，会导致SARS病毒产生更强的耐药性．这些耐药新变种的出现可以用达尔文的“
     
    ”学说来解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为两组光合作用实验，容器中为一种低等绿色植物（小球藻）的悬液，将容器置于光照条件下．
    （1）图中显示
     
    试管产生的气体有放射性．光合作用过程中释放的氧气中的氧原子来自于
     
    ．
    （2）该实验所用的方法是
     

    （3）根据该实验写出图乙中光合作用的总反应式：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    狗被称为人类最忠实的朋友，经过训练后的狗能为人类提供种种服务，做出种种贡献（如图所示）．

    （1）将喂食与铃声结合起来时，是先给铃声，还是先给食物？
     

    （2）将10只小狗分为实验组和对照组，提供铃铛、食物等必须的实验材料，请简要描述探究“铃声--唾液分泌反射”建立过程的实验思路：
     
    ．
    （3）不响铃声时，小狗一边进食，一边出现流唾液、口动等活动，这属于
     
    反射，实验组的小狗听到铃声后，即使不喂食也会出现流唾液、口动等活动，这种活动方式属于
     
    反射．上述反射活动的结构基础是
     
    ，就参与活动的神经中枢而言，实验组小狗不喂食也会出现流唾液、口动等活动的反射过程必须有
     
    的参与．
    （4）如果在一段时间内总是只响铃不给食物，图中实验组形成的反射会
     
    ．
    （5）从上述探究过程及分析可以看出，条件反射是在
     
    的基础上建立的，其重要意义在于提高动物
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，属于无氧呼吸的原理在生活和生产中的应用是（　　）
    A、皮肤破损较深或被锈铁钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌就容易大量繁殖
    B、包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布包扎
    C、农作物栽培过程要进行中耕松土
    D、稻田的定期排水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是尿的形成过程示意图，据图回答问题：
    （1）图中①是
     
    ，②是
     
    ．
    （2）③内的液体是
     
    ，是经过
     
    作用形成的．
    （3）④处形成的液体是
     
    ．图中
     
    具有重吸收作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的
     
    吸收回血液
    （4）尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的，主要原因是
     

    A．肾小管的重吸收作用   B．肾脏的控制作用
    C．膀胱的贮存作用      D．肾单位的泌尿作用．

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