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    在下列生物中没有细胞结构的生物是（　　）
    A、大肠杆菌B、烟草花叶病毒
    C、蓝藻D、蘑菇
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．．
    解答：解：ACD、大肠杆菌属于细菌，蓝藻是藻类植物，蘑菇是真菌，都有细胞结构，ACD不正确；
    C、烟草花叶病毒属于病毒没有细胞结构，B正确．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子蕨的化石是古代蕨类植物向种子植物转化的典型证据．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2011年3月28日，发生在山西王家岭煤矿的透水事故中，有矿工被困井下十余天，矿井中除了水外，无其他食物，某矿工原体重70千克被救上来时不足50千克，你认为此时维持矿工生命活动的能源物质可能是（　　）
    A、糖类B、脂肪C、水D、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农业生产上常采取小麦与大豆轮作，以达到增产目的，这是利用寄生在作物上的某种微生物，这种微生物属于（　　）
    A、病毒B、细菌C、真菌D、霉菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明在用显微下观察人的口腔上皮细胞的时候，看到图象在视野的右下角，他想把图象移动到视野的中央，他该怎么移动玻片标本（　　）
    A、左下方移动
    B、左上方移动
    C、右上方移动
    D、右下方移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统中生物之间的食物关系，图中字母A-G分别表示不同种类生物，据图回答问题：
    （1）该生态系统中，数量最多的生物是
     
    ．
    （2）该生态系统中有多少条食物链？
     
    ，请写出最长的一条：
     
    ．
    （3）若大量捕杀该生态系统中的B，E的数量将如何变化？
     
    ．
    （4）若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统，则该物质在哪种生物体内的浓度最高？
     
    ，请简要说明原因：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察花的结构图，回答问题
    （1）写出各字母所代表的花的结构
    A
     
    B
     
    C
     
    D
     
    E
     
    G
     

    （2）C中
     
    与精子结合形成受精卵．
    （3）B最终发育为
     

    （4）桃花花瓣鲜艳的颜色对桃的繁殖有何作用？
     

    （5）雌蕊包括哪几个机构
     
    （填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究非生物因素对鼠妇的影响活动时：
    （1）把十只鼠妇放在解剖盘中央，解剖盘一侧盖上黑纸板，十分钟后出现的情况是
     
    从而可以得出结论是
     
    ．某同学按照上面的步骤进行探究，10分钟后在未盖纸板的一侧发现有6只鼠妇．请你帮他分析出现这种现象的可能原因是：
     
    ．
    （2）探究“潮湿”对鼠妇生存的影响实验应如何操作
     
    现象是
     
    得出的结论是
     
    ．
    （3）能不能只用一只鼠妇做实验？
     
    （能/不能）
    （4）实验后如何处理鼠妇？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了避免生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用，瑞典科学家林奈于1753年创立了
     
    ．

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