【题目】根据光合作用的反应式,描述正确的是( )
二氧化碳+水 有机物(主要是淀粉)+氧气.
A.光合作用的产物只有淀粉
B.光合作用有光无光都可以进行
C.光合作用的原料是二氧化碳和水
D.绿色植物的所有细胞都能进行光合作用
【答案】C
【解析】解:A、光合作用的公式如图:二氧化碳+水 有机物+能量,可见光合作用的产物是有机物和氧气,A错误.
B、光合作用必须在有光条件下才能进行,无光光合作用不能进行,B错误.
C、光合作用的公式如图:二氧化碳+水 有机物+能量,光合作用的原料是二氧化碳和水,C正确.
D、光合作用的场所是叶绿体,只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用,植物体不见光部分的细胞无叶绿体,就不能进行光合作用,D错误.
故选:C.
【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质的相关知识点,需要掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】构成西红柿植株的基本结构层次是( )
A. 组织→器官→细胞→植物体 B. 细胞→组织→器官→植物体
C. 细胞→器官→组织→植物体 D. 细胞系统→器官→植物体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】器官移植是现代医学的一种治疗方法.移植前须做配型实验,配型成功方可移植.从免疫角度来看,被移植的器官属于( )
A.抗原
B.抗体
C.病原体
D.疫苗
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系.图是人体参与消化、吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答:
(1)人体从外界摄取的营养物质中,是最重要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[4]中被吸收,随血液流动到达图二中的[1] , 最后通过血液循环输送到各组织细胞.
(2)图三中,当血液由[1]流向[2]后,血液将由血变为血.
(3)人体进行代谢活动时产生的尿素等代谢废物主要以尿的形式排出体外.尿液的形成过程需经过图四中[3]肾小球的作用和[]肾小管的重吸收作用.
(4)肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁及肾小囊壁都仅由一层上皮细胞构成,有利于物质的透过.这体现了的生物学观点.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在果树开花季节,有经验的果农会在果园里放养大量的蜜蜂,其目的是( )
A.促进果实的成熟 B.帮助花进行传粉
C.帮助果树捕捉害虫 D.果农喜欢蜜蜂
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体血液循环示意图,请分析判断.
(1)体循环的起点是[4],终点是[2].
(2)心脏的瓣膜可以防止血液倒流.
(3)A气体是氧气,B气体是二氧化碳.
(4)肺动脉与肺静脉相比,管壁厚、弹性大、血流慢.
(5)血液流经肺部毛细血管后,由静脉血转变为动脉血.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同点是( )
A.有进行光合作用的器官
B.没有根、茎、叶的分化
C.能固着在海底生活
D.能供人类食用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为寨卡病毒(Zika Virus)。我国科学家现已证明,寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是
A.可以使用抗生素来治疗这种虫媒病
B.寨卡病毒属于细菌病毒
C.为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感人群
D.患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com