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    在古代，科学家和哲学家把血液看作是一种强有力的液体；西方的亚里士。多德还认为心脏是体内最重要的器官，它是智慧的所在地，并给血液以热量。我国的词语，如心想事成、心愿、心思等以及从大量以“心”为偏旁的汉字中，我们也可窥见一斑。通过预习本课，你能说出心脏的主要功能吗？

    答案：略
    解析：

    心脏为血液在全身血管里的循环流动提供了动力。


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?龙岩）1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光．经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果遮光部分的叶片无颜色变化，而照光部分的叶片显示深蓝色．请回答下列问题：
    （1）在上述实验中，萨克斯将绿色叶片先放在暗处数小时的目的是：
    把叶片中的淀粉全部转运和消耗
    把叶片中的淀粉全部转运和消耗
    ．
    （2）萨克斯的实验成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了
    淀粉
    淀粉
    ．萨克斯的实验还可以证明绿色叶片进行光合作用的条件之一是
    光
    光
    ．
    （3）在萨克斯的实验中有没有设置对照？答：
    有，叶片的遮光部分与照光部分形成了对照
    有，叶片的遮光部分与照光部分形成了对照
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?常州）所有生物都依赖于绿色植物提供的物质和能量；动物种类繁多在自然界中具有重要的作用；细菌和真菌等微生物在生物圈中也发挥着很大的作用（如图）．在实际生活中，充分认识和合理利用它们，才能更好地维持生态平衡，使自然和谐发展．
    生态系统的物质循环示意图
    （1）花园里王阿姨正在清除杂草，一方面是解除杂草生长争夺花的营养物质，另一方面为了让花茁壮开放，就必须让花的叶片充分地接受
    光照
    光照
    ，促进光合作用有效进行．再者，进行农作物种植时，植株间距既不能过稀，也不能过密，应该
    合理密植
    合理密植
    ．
    （2）图中细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环，细菌和真菌把动植物遗体分解成
    二氧化碳
    二氧化碳
    、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．
    （3）面点师制作的馒头和面包大而松软，香甜可口，他们在制作过程中需要利用的微生物主要是
    酵母菌
    酵母菌
    ．
    （4）疾病防治上，科学家把控制合成胰岛素的基因转入
    大肠杆菌
    大肠杆菌
    内大规模培养，使之大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素．
    （5）为保护环境，人们常常利用细菌来净化
    生活污水
    生活污水
    和
    工业污水
    工业污水
    ．
    （6）动物在生态系统中的作用也不容忽视，一方面促进物质循环，另一方面可以帮助植物
    传粉
    传粉
    ，传播
    种子
    种子
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家希尔把植物的叶片烘干后，碾成粉，然后把叶绿体和叶绿素与不同的铁化合物相混合．当他把光照射在这种混合物上时，混合物上出现了气泡．当停止照光后，也不再出现气泡了
    （1）你猜测一下希尔在实验前提出的问题很可能是
    光合作用需要什么样的条件？
    光合作用需要什么样的条件？
    ．
    （2）本实验证明光合作用的结构和物质基础是
    叶绿体和叶绿素
    叶绿体和叶绿素
    ．
    （3）本实验中产生的气体应是
    氧气
    氧气
    ，只有在
    有光
    有光
    条件下光合作用才会正常进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：043

    在古代，科学家和哲学家把血液看作是一种强有力的液体；西方的亚里士。多德还认为心脏是体内最重要的器官，它是智慧的所在地，并给血液以热量。我国的词语，如心想事成、心愿、心思等以及从大量以“心”为偏旁的汉字中，我们也可窥见一斑。通过预习本课，你能说出心脏的主要功能吗？

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