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    俗话说的“梨树砍三刀, 树枝压弯腰” , 是指在果树的“坐果”期, 果农给果树的茎做半环状剥皮, 以增加坐果量。“半环状剥皮”的生物学意义是 (    )

    A．促进果树的光合作用
    B．限制水分向茎叶运输
    C．限制有机物向根部运输
    D．制造“伤口刺激”促进细胞分裂

    C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?日照）俗话说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，是指在果树的“坐果”期，果农给果树的茎做半环状剥皮，以增加坐果量．“半环状剥皮”的生物学意义是（　　）

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    科目：初中生物 来源：2016届海南三亚第一中学初一上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    俗话说的“梨树砍三刀，树枝压弯要”，是指在果树的“坐果”期，果农给果树的茎做半环状剥皮，以增加坐果量。“半环状剥皮”的生物学意义是

    A．促进果树的光合作用

    B．限制水分向茎叶运输

    C．限制有机物向根部运输

    D．限制“伤口刺激”促进细胞分裂

     

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    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（山东日照卷）生物（解析版） 题型：选择题

     俗话说的“梨树砍三刀, 树枝压弯腰” , 是指在果树的“坐果”期, 果农给果树的茎做半环状剥皮, 以增加坐果量。“半环状剥皮”的生物学意义是 (    )

    A. 促进果树的光合作用       

    B. 限制水分向茎叶运输

    C. 限制有机物向根部运输     

    D. 制造“伤口刺激”促进细胞分裂

     

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    科目：初中生物 来源：日照 题型：单选题

    俗话说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，是指在果树的“坐果”期，果农给果树的茎做半环状剥皮，以增加坐果量．“半环状剥皮”的生物学意义是（　　）
    A．促进果树的光合作用
    B．限制水分向茎叶运输
    C．限制有机物向根部运输
    D．制造“伤口刺激”促进细胞分裂

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    科目：初中生物 来源：2012年山东省日照市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    俗话说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”，是指在果树的“坐果”期，果农给果树的茎做半环状剥皮，以增加坐果量．“半环状剥皮”的生物学意义是（ ）
    A．促进果树的光合作用
    B．限制水分向茎叶运输
    C．限制有机物向根部运输
    D．制造“伤口刺激”促进细胞分裂

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