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19.冬季是流行性感冒多发季节,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅.从预防传染病的角度,这些预防措施及传染病类型分别是(  )
A.切断传播途径  呼吸道传染病B.保护易感人群  呼吸道传染病
C.保护易感人群  消化道传染病D.消灭病原体    消化道传染病

分析 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

解答 解:“冬季是流行性感冒多发季节,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅”.“从预防传染病的角度”,这些预防措施属于切断传播途径,流行性感冒主要通过空气和飞沫传播,因此传染病类型是呼吸道传染病.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施和传染病的类型.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到如表数据:
组别婚配方式被调查家庭数目子女
单眼皮双眼皮
1父母均为单眼皮51600
2父母均为双眼皮842674
3父母一方为单一方为双16456128
(1)根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状.
(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲的基因组成分别是:父:Bb  母:bb.
(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:BB或Bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是鸡卵的结构,据图回答下列问题:
(1)③是气室,贮存空气,为胚胎发育提供氧气.
(2)图中⑤是胚盘,是进行胚胎发育的部位,内有细胞核.
(3)⑥是卵黄  其作用是为胚胎发育提供营养物质.
(4)④是卵白,为胚胎发育提供水分 和养料.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.所有能飞的动物都属于鸟类.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.夏季,牛姆林自然保护区中植物体吸收的水分主要用于(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.维持生命活动

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4.如图是生物与环境的关系示意图,据图回答下列问题.
(1)影响生物形态、生理、分布的因素叫做生态因素,它们可以分为两类,分别是生物因素和非生物因素.
(2)在图中,影响鱼生活的非生物因素有温度、空气、水等因素.

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11.保护麻雀是为了让它们消灭农林害虫,这种制虫的方法叫做生物防治.这类方法还有很多,如:蛙吃害虫、蛇吃青蛙、猫捉老鼠等等.

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8.植物根尖的一般结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区,下列关于各部分功能的叙述中正确的是(  )
A.根冠细胞能不断分裂
B.分生区细胞能不断伸长
C.伸长区细胞具有保护根尖的作用
D.成熟区细胞是吸收水、无机盐主要部位

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.一种生物的同一性状的不同表现叫做相对性状,控制性状的基因一般是成对存在的,并且常有显性和隐性之分.

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