练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节，在生物圈中进行连续运动的过程．水循环的动力主要是
     
    ，它可以使水通过蒸发进入大气中．
    考点：绿色植物在生物圈水循环中的作用
    专题：
    分析：绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环；水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程，叫蒸腾作用．蒸腾作用是根吸水的动力．
    解答：解：大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分，还可以固定土壤，利用根系的这种特点可以来保持水土、涵养水源、防止水土流失，植物的茎和叶能缓冲雨水对地面的冲刷，枯枝落叶能吸纳大量的雨水，补充地下水．因此生物圈中水循环的主要动力是蒸腾作用，蒸腾作用参与水循环，水循环的动力主要是太阳能，它可以使水通过蒸发进入大气中．
    故答案为：太阳能．
    点评：解答此题主要从绿色植物的蒸腾作用以及根系的庞大来入手．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    随着公民自我保护意识的增强，农药与食物的安全问题已引起人们的广泛关注．由于农药的广泛施用，毒性较大、不易降解的农药在杀灭害虫的同时也污染着农作物，并沿
     
    逐级浓缩，进入作为消费者的动物和人类，严重危害人类自身．因此当我们制造和施用农药时不应只是着眼于农药对害虫的杀灭效果，同时还必须关注它们对整个
     
    的影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断正误．
    （1）人在生态系统中扮演的角色是生产者和消费者．
     
    ．
    （2）生态系统就是生活在一定地域内一种生物与生物环境所形成的统一整体．
     
    ．
    （3）生态系统中的消费者就是各种植物．
     
    ．
    （4）生物圈是地球上最大的生态系统．
     
    ．
    （5）自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在对生物分类过程中，对看上去相似的生物，要注意比较它们的不同之处；对看上去差别明显的生物，要注意比较它们的相同之处．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    青霉都可以生产医药用的青霉素．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物在
     
    条件下进行光合作用，产生了
     
    和
     
    ，并可进一步合成其他有机物．这些有机物不仅供植物体本身需要，也是动物和人类食物的来源．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是所有生物生命活动的能量来源．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们食用的蘑菇也属于真菌．
     
     （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物生长所需较多的无机盐有（　　）
    A、氮、锰、磷
    B、钾、铀、钙
    C、钙、锌、磷
    D、氮、磷、钾

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案