【题目】如图是酵母菌和细菌结构示意图，据图回答相关问题。
（1）酵母菌和细菌都没有_____，所以它只能依靠吸收现成的有机物生活。
（2）与酵母菌相比，细菌的细胞在结构上最显著的特点是_____。
（3）细菌一般进行_____生殖。
（4）酵母菌具有和动物细胞不同的结构是[1]_____和[5]_____。
（5）写出细菌的部分结构名称：⑤_____，⑥_____。
（6）细菌和真菌在生态系统组成中属于_____，它们对自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。
【答案】叶绿体 没有成形的细胞核 分裂 细胞壁 液泡 DNA 鞭毛 分解者
【解析】
左图中酵母菌的结构包括：1细胞壁、2细胞核、3细胞质、4细胞膜、5液泡；右图中细菌的结构包括①荚膜、②细胞壁、③细胞膜、④细胞质、⑤DNA、⑥鞭毛。
（1）酵母菌和细菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食。
（2）酵母菌的结构包括细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜、液泡；细菌的结构包括荚膜、细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、鞭毛。所以与酵母菌相比，细菌的细胞在结构上最显著的特点是没有成形的细胞核。
（3）细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。
（4）动物细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质。所以酵母菌具有和动物细胞不同的结构是[ 1 ]细胞壁和[ 5 ]液泡。
（5）细菌结构图中⑤是DNA、⑥是鞭毛。
（6）在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，供绿色植物重新吸收和利用，进而制造有机物，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环。
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【题目】如图是一位美国科学家模拟原始地球的生命起源的实验装置．
（1）这一实验装置是美国青年学者__设计的．
（2）A装置里的气体相当于__，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含__，在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的__．
（3）B装置里的液体相当于__，实验后可检测到其中含有__等有机小分子物质．
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，原始大气中的各种无机物在一定的条件下是可以生成__物质的．
（5）该实验初步证明了生命起源的第__步．
（6）该模拟实验被同行们认为是开创了__的新途径．
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【题目】下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（ ）
A. 体表有坚韧的外骨骼
B. 身体和附肢都分节
C. 节肢动物是最大的动物类群
D. 节肢动物都有三对足，两对翅
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【题目】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
（1）A的身体由许多相似的体节构成，其前、后端可以通过_______直接确定。当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的_____，这种结构与蚯蚓的运动有关。
（2）上述动物的幼体生活在水中的是_________。(填字母)
（3）C的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着______，这样的皮肤有利于减少体内水分蒸发。
（4）D身体呈_________型与其飞行生活相适应。
（5）E的毛有保温作用；其牙齿有__________之分，与其食性相适应。
（6）上述类群中属于无脊椎动物的是_______；属于恒温动物的有_____。(填字母)
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【题目】水族馆里水生动物多种多样，请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ）
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤河豚 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼
A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧
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【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象，体现出的生物的基本特征分别是（ ）
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A．①② B．③① C．③④ D．③②
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【题目】图1、2中所示是一个生态系统，根据图示，请回答下列问题：
（1）在图1生态系统中草是___________者，兔，狐，鹰，蛇，鼠是___________。作为一个完整的生态系统，图1中缺少的成分是_______________________________。
（2）在生态系统中消费者和生产者之间是___________的关系，形成食物链，图中有_______条食物链，最长的一条是___________________________，最短的一条是_______________________________。鹰和蛇之间是____________________ 的关系。
（3）根据生态系统中各生物获取营养物质的方式。请你推测这个生态系统中数量最多的生物是___________ ；能量最终来源是________________。
（4）若图2中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的图1生物是________________。
（5）图1的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是__________________。
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