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13.有下列不同倍率的显微镜,在视野相同时,观察到细胞数目最少的是(  )
A.10×,5×B.10×,10×C.15×,5×D.15×,10×

分析 显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数越大,视野中细胞的体积越大,细胞的数目越少,视野越暗;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中细胞的体积越小,细胞的数目越多,视野越亮;

解答 解:选项A中,目镜是10×,物镜是5×,显微镜的放大倍数是50×;选项B中,目镜是10×,物镜是10×,显微镜的放大倍数是100×;选项C中,目镜是15×,物镜是5×,显微镜的放大倍数是75×;选项D中,目镜是15×,物镜是10×,显微镜的放大倍数是150×;由上可见D选项中显微镜的放大倍数最大,视野中细胞数目最少.
故选D.

点评 有关显微镜使用方面的题很重要.要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧,有些看上去很复杂的问题,如果我们经常操作使用显微镜的话,就会变得十分容易了.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.据图回答有关问题.

(1)读图,填出各部分名称:
②肌腱,③肌腹,⑥关节头,⑦关节窝.
(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能推开骨.因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.
(3)直臂提水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是收缩、收缩.
(4)关节对运动的意义是:在运动中起到支点的作用.
(5)关节炎是一种常见的疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛.那么其病变部位是[⑧]关节囊.
(6)②和③能相互配合,共同完成动作不仅依靠运动系统来完成,还需要神经系统的控制和调节.

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4.用显微镜观察时,所用目镜标有10X物镜标有40X,则这台显微镜的放大倍数是(  )
A.10 倍B.40倍C.400倍D.50倍

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1.动物根据体内有无脊柱将动物分为脊椎动物 和无脊椎动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.你在实验中使用显微镜观察生物.回答下列问题,试试你对显微镜及其操作了解多少.
(1)在图中正确标出目镜、物镜、粗准焦螺旋、反光镜.
(2)对物像有放大作用的是物镜和目镜.
(3)下降镜筒时有一个基本的要求,就是眼睛要看着物镜镜头.
(4)小明在显微镜的视野中看到一个“F”,那么,玻片上写的是

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.同种生物的体之间只有竞争关系
B.探究过程的一般顺序是:提出问题→制定计划→作出假设→实施计划→得出结论→表达和交流
C.生物既能适应周围的环境,也能通过生命活动影响环境
D.一个生态系统无论大小,都由生产者、消费者、分解者组成

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.生物圈中的物质和能量在食物链和食物网中循环流动.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验中,盖片时用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触水滴,然后缓缓放下的目的是(  )
A.防止压坏了标本B.盖玻片太薄,太快盖片易碎
C.使用镊子时,太快会弄碎盖薄片D.避免盖玻片下面出现气泡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.植物根尖的分生区属于(  )组织.
A.上皮组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织

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