在探究湿度对蚯蚓生活的影响时.如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响 .那么对蚯蚓进行实验时.给出的湿度条件应该是( ) A.全部是干燥的B.不同湿度的C.同一湿度的D.以上各项均可题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在探究湿度对蚯蚓生活的影响时，如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”，那么对蚯蚓进行实验时，给出的湿度条件应该是（　　）

A、全部是干燥的

B、不同湿度的

C、同一湿度的

D、以上各项均可

分析：此题考查对对照实验的理解．一般地说，对实验变量进行处理的是实验组．没有处理的是对照组．

解答：解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．该实验实验变量是湿度，实验组设置的条件因素是潮湿，对照组设置的条件因素是干燥，即不同湿度的环境．
故选：B

点评：在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的．使实验结果具有说服力．

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科目：初中生物 来源： 题型：

蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．
（1）请你作出假设

土壤的湿度对蚯蚓生活有影响

．
（2）你确定这个实验的变量是

土壤湿度

．
（3）你的实验结果：蚯蚓在

潮湿

（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．
（4）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠

湿润的体壁

来完成．
（5）如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时，你应该如何进行？简单写出你的实验计划．

在箱子里放潮湿的土壤．然后放入20条状况相同的蚯蚓，以箱子内横轴中线为界，一边盖上木板，另一边盖上玻璃板，三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓．

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，下列观察记录说法错误的是（　　）

A．你作出的假设土壤湿度会影响蚯蚓的生活

B．这个实验的变量是土壤湿度

C．实验结果：蚯蚓在“潮湿”的土壤的一边

D．实验结果：蚯蚓在“干燥”的土壤的一边

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科目：初中生物 来源： 题型：

某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做下去．

（1）提出问题：你认为他可以在

潮湿肥沃

的环境中才能找到实验用的蚯蚓．
（2）作出假设：

他可以在潮湿肥沃的环境中才能找到实验用的蚯蚓

．
（3）进行实验：请你完成下列实验，来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：a．准备一个大的盒子，底面铺上一层干土，分为两个部分，分别标号为甲和乙．甲保持不变，在乙中在浇适量水．这个实验中，变量是

水分

，甲起到的作用是

对照

b．

在甲和乙分别各放入5条蚯蚓

c．定时记录甲和乙中蚯蚓的数量，结果是：随着时间的推移，在甲中，蚯蚓的数量会

减少

，而在乙中，蚯蚓的数量会

增多

．
（4）得出结论：

他可以在潮湿肥沃的环境中才能找到实验用的蚯蚓

．
（5）该同学通过探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，利用了现代生物学研究的最重要的方法--

对照实验

，此外，还有很多其他的方法，例如，分类法、

调察法

等．

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科目：初中生物 来源： 题型：

小明探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”．实验中的变量是

，需要给蚯蚓提供

和

两种环境形成对照．为了使实验结论更准确．小明重复了5次实验．应取五次数据的

作为得出结论的依据．在实验结束后，你建议他对蚯蚓的处理是

．

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