A. | 甲是生产者,它能够将无机物转变为有机物 | |
B. | 乙为消费者,它和丙的关系为消费关系 | |
C. | 丙是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用 | |
D. | 若甲、乙、丙包括地球上所有的生物,则该生态系统为生物圈 |
分析 (1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体.
(3)图中,甲能吸收二氧化碳,利用无机盐,因此是生产者;甲、乙都能被丙分解产生二氧化碳、水、无机盐,因此丙是分解者;则乙是消费者.
解答 解:A、甲是生产者,它能够进行光合作用将无机物转变为有机物,正确;
B、乙为消费者,但是它和丙的关系为分解关系,而不是消费关系,错误;
C、丙是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用,正确;
D、若甲、乙、丙包括地球上所有的生物,则该生态系统为生物圈,正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的作用、生物圈的概念.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼年时期甲状腺激素分泌不足 | B. | 成年后甲状腺激素分泌不足 | ||
C. | 幼年时期生长激素分泌不足 | D. | 成年后生长激素分泌不足 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙和丙都是静脉血管 | |
B. | 血液流动的方向是甲→乙→丁→丙 | |
C. | 甲流出的血液为动脉血 | |
D. | 血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种皮 | B. | 胚乳 | C. | 细胞质 | D. | 遗传物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源:2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关人体结构与功能的下列叙述中,正确的是( )
A.中医给病人“切脉”时,感受的是手臂上静脉的搏动
B.有些神经分布较浅,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋”
C.人体的听觉感受器在耳蜗内,而不是鼓膜
D.在人臀部肌肉注射青霉素时,主要由肌肉细胞将药物进行吸收
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科目:初中生物 来源:2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:填空题
根据右图回答问题:
(1)图中的①和②分别是
(2)屈肘时①处于 状态,②处于 状态。
(3)伸肘时①处于 状态,②处于 状态。
(4)双手手提重物时,①处于 状态,②处于 状态。
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科目:初中生物 来源:2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”下列哪项不是草、牛、羊等生物的基本特征( )
A.能进行呼吸 B.生长发育 C.繁殖 D.反射
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