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探究种子萌发的环境条件.
实验步骤如下:
瓶号


处置
①放倒罐头瓶,
放两张餐巾纸
②在餐巾纸上撒
一些种子
③放入橱柜
①放倒罐头瓶,
放两张餐巾纸
②在餐巾纸上
撒点水,撒一些
种子
③放入橱柜
①放倒罐头瓶,
放两张餐巾纸
②在餐巾纸上
撒点水,撒一些种子
③放入冰箱
①放倒罐头瓶,
放两张餐巾纸
②在餐巾纸上
撒几粒种子,并
倒很多水,将种子
淹没
③放入橱柜根据实验过程回答问题:
(1)种子能够萌发的是
2
2
号瓶.
(2)本实验的实验变量有
水分
水分
温度
温度
空气
空气
.对每一个实验组都可以选
2
2
号瓶作为对照组.
(3)实验结论:种子萌发需要的环境条件是
适量的水、充足的空气和适宜的温度
适量的水、充足的空气和适宜的温度
分析:分析表中数据可知,该小组设置了三组对照实验:1号瓶与2号瓶以水为变量形成一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响;2号瓶与3号瓶以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究温度对种子萌发的影响;2号瓶与4号瓶以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究空气对种子萌发的影响.
种子萌发的外界条件为充足的空气,适量的水分,适宜的温度.实验中注意变量的唯一性.
解答:解:(1)种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和一定量的水分.因为只有这三个条件同时具备时,种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质被种子萌发时利用.因此种子能够萌发的是2号瓶.
(2)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同.其它量皆相同的实验.只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,对照实验的对照组一般是条件正常的,变量没有变化的一组,实验组是变量有变化的一组,因此本实验设计中可组成:1号瓶与2号瓶不同的量是水分,2号瓶与3号瓶不同是量是温度,2号瓶与4号瓶不同的量是空气,3组对照实验.对照组是2号瓶,主要是起对照作用.
(3)实验结论:种子萌发需要的环境条件是适量的水、充足的空气和适宜的温度.
故答案为:
(1)2;
(2)水分;温度;空气;2;
(3)适量的水、充足的空气和适宜的温度
点评:解答此类题目的关键是知道种子萌发的条件和对照实验的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?恩施州)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4℃)中 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验得知,
装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一.
(2)玉米种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于玉米种子的
胚乳
胚乳
,萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用.
(3)移栽玉米幼苗时,常在阴天或傍晚进行,其目的是降低植物的
蒸腾作用
蒸腾作用

(4)王大爷家种的玉米茎杆纤弱,容易倒伏,你建议他应施加
(选填氮、磷、钾)肥.为提高玉米产量,你还有什么好的建议?(任列举一条)
合理密植
合理密植

(5)若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”,请你补充实验并预测实验结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2011?承德模拟)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4℃)中 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验得知,
装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一.
(2)玉米种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于玉米种子的
胚乳
胚乳
,萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用.
(3)玉米种子在萌发过程中,
胚根
胚根
发育成根,
胚芽
胚芽
发育成茎和叶,
胚轴
胚轴
发育成根和茎的连接部分.
(4)移栽玉米幼苗时,常在阴天或傍晚进行,其目的是降低植物的
蒸腾作用
蒸腾作用

(5)王大爷家种的玉米茎杆纤弱,容易倒伏,你建议他应施加
(选填氮、磷、钾)肥.为提高玉米产量,你还有什么好的建议?(任列举一条)
合理密植
合理密植

(6)若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”,请你补充实验并预测实验结果.
增加装置戊:潮湿的棉花,置于25℃的有光橱柜中;若装置戊与装置乙内的种子都萌发了,则光照对种子的萌发没有影响;若只有戊装置中的种子萌发了,则种子的萌发需要光照
增加装置戊:潮湿的棉花,置于25℃的有光橱柜中;若装置戊与装置乙内的种子都萌发了,则光照对种子的萌发没有影响;若只有戊装置中的种子萌发了,则种子的萌发需要光照

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科目:初中生物 来源: 题型:

李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验,下表是他们的实验结果,请根据表格分析回答问题:

(1)本实验中,共构建了
3
3
组对比实验,其中对照组是
②号
②号
瓶.
(2)①③④瓶中种子未萌发原因分别是:
缺少水分
缺少水分
;③
温度低
温度低
;④
缺少空气
缺少空气
.因此而得出的实验结论是种子萌发的环境条是
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
适宜的温度、一定的水分和充足的空气

(3)如果要想进一步探究光对种子萌发的影响,在上述实验基础上,取相同种子放入5号瓶中,让种子所处的环境为
放少量水置于温暖黑暗的环境中
放少量水置于温暖黑暗的环境中
,然后观察实验结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验,下表是他们的实验结果,请根据表格分析回答问题:

(1)本实验中,共构建了________组对比实验,其中对照组是________瓶.
(2)①③④瓶中种子未萌发原因分别是:________;③________;④________.因此而得出的实验结论是种子萌发的环境条是________.
(3)如果要想进一步探究光对种子萌发的影响,在上述实验基础上,取相同种子放入5号瓶中,让种子所处的环境为________,然后观察实验结果.

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科目:初中生物 来源:2006-2007学年四川省绵阳市七年级(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

李强小组做了探究玉米种子萌发的环境条件实验,下表是他们的实验结果,请根据表格分析回答问题:

(1)本实验中,共构建了    组对比实验,其中对照组是    瓶.
(2)①③④瓶中种子未萌发原因分别是:    ;③    ;④    .因此而得出的实验结论是种子萌发的环境条是   
(3)如果要想进一步探究光对种子萌发的影响,在上述实验基础上,取相同种子放入5号瓶中,让种子所处的环境为    ,然后观察实验结果.

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