【题目】如图,吸收大部分营养物质的器官是( )
A.③
B.④
C.⑤
D.⑥
【答案】D
【解析】A、③是肝脏,肝脏是人体内最大的腺体,能够分泌胆汁,对脂肪有乳化作用,A不符合题意;
B、④是胃,在消化道内,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物.胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,B不符合题意;
C、⑤是胰腺,胰腺是位于消化道外的消化腺,它分泌的消化液是胰液,通过导管流入十二指肠,参与消化食物.胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,对糖类、蛋白质和脂肪都能进行消化,C不符合题意;
D、⑥是小肠,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,D符合题意.
故选:D.
【考点精析】利用营养物质的吸收对题目进行判断即可得到答案,需要熟知营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据如图回答问题
(1)图一中A、B、C代表的生物依次是 . (填选项)
A.鼠、蛇、鸟
B.鸟、鼠、蛇
C.鸟、蛇、鼠
D.蛇、鸟、鼠
(2)作为完整的生态系统,图一中还缺少的生物部分是 .
(3)若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量,则图一中与丙对应的生物是 .
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对较 .
(5)分析如图可知,生态系统中的沿着食物链和食物网流动.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】玉米的体细胞中染色体数是20条、10对,它产生的精子和卵细胞中染色体数是
A.20条、不成对 B.20条、10对
C.10条、不成对 D.10条、5对
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】假如一颗花生里有三粒种子,那么这颗花生是由( )发育来的。
A. 一个子房、三个胚珠 B. 一个子房、一个胚珠
C. 三个子房、一个胚珠 D. 三个子房、三个胚珠
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解和记忆.下面是植物细胞相关概念图,其中A、B表示结构,a、b表示功能,①表示过程.下列说法错误的是( )
A.①表示细胞分化
B.A表示叶绿体
C.B表示细胞核
D.a表示保护支持
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下列生物与它们的特点用线连起来.
细菌 | A细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构 | |
动物 | B细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构 | |
植物 | C细胞具有细胞壁,无叶绿体,由一个或多个细胞组成,能产生孢子 | |
真菌 | D无细胞结构 | |
病毒 | E细胞内没有成形的细胞核 |
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