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    如图是大家熟悉的几种动物，请根据索引鉴别，写出标号处的内容．


    ①
     
       ②
     
      ③
     
       ④
     
      ⑤
     
    ．
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：分析图形：鲫鱼属于鱼类，草履虫属于单细胞动物，熊猫属于哺乳动物，蝗虫属于节肢动物，河蚌属于软体动物，家鸽属于鸟类，分析解答．
    解答：解：根据分类索引分析，鲫鱼、熊猫、家鸽属于脊椎动物，鲫鱼用鳃呼吸，熊猫和家鸽用肺呼吸，因此①处应该填肺呼吸；家鸽是卵生，熊猫是胎生，因此②是熊猫，③是家鸽；草履虫、蝗虫、河蚌属于无脊椎动物，蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，河蚌属于软体动物，有外套膜，分泌物形成贝壳，因此是④蝗虫，⑤是河蚌．
    故答案为：①肺呼吸； ②熊猫；③家鸽；④蝗虫；⑤河蚌
    点评：了解各类群的主要特征，分析题中几种动物的特点，概括总结它们所属的类群，即可答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大草原上，若狼突然大量死亡，则较长时间内兔群的数量变化为
    （　　）
    A、增多B、减少
    C、先增后减D、不变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞与外界环境的物质交换是通过以下哪个结构完成的？（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请写出下列生物的结构层次．
    羊
     
    ；
    玉米
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中动物种类繁多，形态千差万别．下列描述错误的是（　　）
    A、蚯蚓身体分节，因此，蚯蚓是节肢动物
    B、鱼属于脊椎动物，体温不会随温度的变化而改变
    C、鸟有气囊辅助呼吸，因此，吸气和呼气时肺都能进行气体交换
    D、家兔通过相应结构和生理调节来保持体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜂鸟的心搏次数为615次/min，是人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关（　　）
    A、飞行B、呼吸C、生殖D、孵卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）从图中可以看出气囊直接与
     
    相通．
    （2）家鸽吸气时，气流的流动方向是
     
    （用图中数码填写）．
    （3）气囊分布在
     
    之间，有的还突入到
     
    里．
    （4）家鸽呼吸的过程：两翼举起，气囊
     
    ，外界空气进入
     
    ，这种呼吸方式叫
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    妈妈把买回来的新鲜猪肉放进了冰箱的冰冻层，两个月后猪肉还没有腐烂变质，这是因为（　　）
    A、低温杀死了细菌和真菌
    B、低温抑制了细菌和真菌的生长繁殖
    C、冰冻层不存在细菌和真菌
    D、猪肉表面结冰后隔离了细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材．请分析回答：
    （1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是
     
    ．
    A．清澈的小河          B．富含腐殖质（有机物）的湿润土壤
    C．湿润的土壤          D．干燥、疏松的土壤
    （2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的什么结构所在的位置
     
    ．
    A．体节       B．环节       C．环带      D．刚毛
    （3）蚯蚓在生态系统中属于
     
    ．
    A．生产者     B．消费者     C．分解者    D．三者都是．

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