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如图为肺部微观结构示意图,下列有关的叙述不正确的是(  )
A.图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成,利于气体交换
B.吸气时,肺泡鼓起,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁,由肺泡进人血液
C.血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,经呼气排出体外
D.如图中A代表肺泡B代表毛细血管,且人体内A的数目有极多
A、图示中A代表肺泡,B代表毛细血管,且肺泡的壁和毛细血管的壁均由一层上皮细胞构成,有利于气体交换.A错误;
B、吸气时,肺内气压降低,肺泡鼓起,气体进入肺泡.肺泡中氧的浓度高于周围血液,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁,由肺泡进入血液,完成肺泡里的气体交换.B正确.
C、由于血液中的二氧化碳浓度高于肺泡,因此血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁扩散肺泡,然后呼气排出体外.C正确;
D、图示中A代表肺泡B代表毛细血管,且人体内肺泡的数目有极多.D正确.
故选:A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(6分)今年3月27日,你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动吗?

低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式。
(1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的          ,并释放出       气体。
(2)一公顷树林,每天能吸收150~ 500千克的二氧化碳,并释放出60~ 400千克的氧气,这是依靠植物的___   _作用。因此,绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的         
平衡。
(3)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式,而且主要对人体的           系统造成严重危害。
(4)在日常生活中,你应如何响应“低碳”的生活方式?(说一例即可)                    
                                                                             

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体内的气体交换请据图回答:
(1)在肺泡内的气体交换是肺泡和______之间的交换,氧气扩散进入______,______扩散进入肺泡.
(2)组织里的气体交换发生在______和______之间.
(3)两图中含二氧化碳最高的是______.含氧最高的是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

根据曲线图回答问题:

(1)图①表示血液流经人体的某器官时.氧气含量的变化情况.你认为该器官是______.
(2)图②表示肺完成一次呼吸运动时肺内气压的变化情况.你认为AB段表示肺的______
过程;BC段则表示______过程.这和运动的完成是由于______和______的收缩和舒张完成的.
(3)图③表示一个人在某种状态下的呼吸情况.根据曲线图你认为该人的呼吸频率大约为______次/分.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

呼吸时,体内进行气体交换的原理是(  )
A.扩散作用B.渗透作用C.主动运输D.离子交换

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下列曲线图解能正确表示血液通过肺部血管时,氧气含量发生变化的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图是血液中血红蛋白与氧结合情况和血液中CO2含量情况的曲线图,则该图所示的是(  )
A.左心室右心室B.毛细血管肺静脉
C.肺动脉肺静脉D.肺动脉主动脉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

血红蛋白的特性是
A.容易与氧结合,不易分离B.容易与氧结合,容易分离
C.与氧不易结合,容易分离D.与氧不易结合,不易分离

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

贫血的人应多吃(   )丰富的食物。
A.含维生素BB.含铁C.含磷D.含碘

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同步练习册答案