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    身体由许多相似的环状体节构成的动物是（　　）
    A、蛭B、河蚌C、螃蟹D、海葵
    考点：环节动物的主要特征
    专题：
    分析：像蚯蚓、水蛭和沙蚕等身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物称为环节动物．
    解答：解：A、水蛭的身体呈长圆柱形，有许多环状体节构成，称为环节动物，故A正确；
    B、河蚌的身体柔软，不是由环状体节构成的，属于软体动物；故B错误；
    C、螃蟹属于节肢动物，甲壳纲，它的身体被硬壳保护着，不是由环状体节构成的．故C错误；
    D、海葵看上去很像花朵，身体不分节，属于腔肠动物；故D错误．
    故选：A．
    点评：水蛭为环节动物，身体有许多体节构成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学研究中，最重要的方法是（　　）
    A、实验法B、观察法
    C、查阅文献法D、讨论法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为
     
    三部分，胸部有
     
    对足
     
    翅；
    （2）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是
     
    ．
    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是
     
    ；属于恒温动物的有
     
    ； 上述动物中学习能力最强的是
     
    ．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．请写出A．B．C．D．E．F所示结构名称：
    A
     
    B
     
    C
     
    D
     
    字母
     
    所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．与植物细胞相比，该细菌的结构中没有
     
    ，也不具有能进行光合作用的场所，营养方式为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大自然界中的生物种类、数量非常繁多，因此有多种不同的归类方法．如果按照形态结构特点可以将生物分为
     
    、动物和其他生物三大类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据如图分析回答问题．
    （1）图A表示
     
    动作
    （2）在图B中，①为
     
    ，中处于
     
    状态；②为
     
    ，处于
     
    状态；
    （3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸与吞咽关系示意图，据图回答
    （1）填出各部分的名称：1
     
    、2
     
    、3
     
    、4
     
    、5
     

    （2）
     
    是呼吸道和消化道共同的通道．
    （3）吃饭时说话，容易造成
     
     误入气管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物通过
     
    作用吸收二氧化碳，释放氧气，这有助于维持生物圈中的碳--氧平衡，从而缓解“温室效应”带来的恶果，所以我们要植树造林，爱护环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

    （1）图中①②③表示细胞
     
    的过程，④表示细胞
     
    的过程．
    （2）人的大脑皮层主要由上图中的
     
    组织构成，人体内的血液属于图中的
     
    组织．
    （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有
     
    ．
    （4）在细胞分裂过程中，新细胞和原细胞内染色体的形态、数目
     
    ，新细胞和原细胞内含有的
     
    也是一样的．

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