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【题目】以下动物中,属于软体动物的是(  )
A.青鱼
B.带鱼
C.鲍鱼
D.草鱼

【答案】C
【解析】ABD、青鱼、带鱼、草鱼,都用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,ABD不正确;C、鲍鱼身体柔软有外套膜属于软体动物,C正确.
故选:C.
(1)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.(2)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学校的几位同学对生物学知识非常感兴趣,经常做一些生物学小实验.这次他们用大豆种子.做了如下实验:

步骤一:取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺上等量适量的餐巾纸后分别加入等量适量的水.

步骤二:取30粒大豆种子,随机平均分成3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.

步骤三:A杯密封后不再做处理,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,C杯密封用注射器抽干杯内气体后再密封.

步骤四:将A、B、C杯同时置于温暖有光照的环境中放置一段时间.

(1)请根据上述实验推测________杯内种子不会萌发.

(2)如果几位同学的设计思路是想把A、B作为对照实验,由此推断他们最初所做的假设是:大豆种子的萌发需要________,该对照实验的变量是________,从实验结果分析,这组对照实验得出的结论:________

(3)在A、B、C中,除了A与B对照外,能够作为对照实验的还有________,该对照实验得出的结论是________

(4)如果要探究温度对种子萌发的影响,我们还需设置D杯,D杯的条件除温度不同外,其余条件都应与________杯完全一样.

(5)种子萌发的环境条件有:一定的________、适宜的温度、充足的空气,种子萌发的自身条件是除了种子完整饱满外,胚还必须是________的,且度过了________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据你平时的观察和下列动物的运动情况记录表,可以得出的结论是(

A.土壤中没有动物运动

B.爬行动物的运动不需要能量

C.动物的运动方式与运动器官无关

D.动物的运动方式与生活环境相适应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蕨类植物一般比苔藓植物高大,这是因为(  )
A.假根中有输导组织
B.具有假根和真正的茎叶
C.根、茎、叶具有专门的输导组织
D.有较发达的营养组织和用孢子繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于显微镜的叙述中正确的是(  )

A. 显微镜的放大倍数越大,视野越亮

B. 观察时,左眼闭着,右眼观察

C. 显微镜中物镜和目镜起放大作用

D. “上”的玻片放在显微镜上观察,其物像为“下”

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是

A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位

B. ②处的细胞具有较强的分裂能力

C. ③处的细胞没有细胞壁

D. ④具有保护作用,主要由导管细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物类群中,叶不仅可以进行光合作用,还能够吸收水分和溶解在水里的无机盐的是(  )
A.种子植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.苔藓植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)从组成上看,生态系统都包含____________部分和非生物部分。

(2)从生态系统的成分来看,图中的各种动物属于____________

(3)图中有_____条食物链,其中最长的一条是:__________________________________

(4)当兔子吃草和狐捕食鼠时,物质和能量同时沿着____________流动.

(5)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:

(1)做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液呈______色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是______。酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[]______和[]______

(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈______。用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[]______颜色。

(3)甲图所示的酵母菌正在进行______繁殖。

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