了解多种多样的生物(1)病毒没有细胞结构.仅由蛋白质外壳和组成,(2) 是组成生命体结构和功能的基本单位．例如草履虫是一种单细胞的动物.能够独立完成营养.消化.排泄.生殖.对外界刺激做出反应等生命活动,病毒虽然没有细胞结构但必须生活在活的细胞中,多细胞生物由细胞组成．(3)生物圈中的植物大致可以分为四类:藻类植物.苔藓类植物.蕨� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

了解多种多样的生物
（1）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和

组成；
（2）

是组成生命体结构和功能的基本单位．例如草履虫是一种单细胞的动物，能够独立完成营养、消化、排泄、生殖、对外界刺激做出反应等生命活动；病毒虽然没有细胞结构但必须生活在活的细胞中；多细胞生物由细胞组成．
（3）生物圈中的植物大致可以分为四类：藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物和种子植物．
其中利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是

；种子植物中的松树能结球果、银杏能结白果，可刘老师却告诉同学们球果、白果虽然名称带“果”字，但不属于果实，你知道原因吗？

；
（4）日常食用花生油主要从花生种子哪个结构中压榨提炼而来？

．

考点：病毒的形态结构及生命活动特点,细胞是生命活动的基本结构和功能单位,种子的结构和成分,生物的分类及分类单位

专题：

分析：藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化．苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水．裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最具优势的一个类群．可见各类群植物，从简单到复杂依次是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物．

解答：解：（1）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；
（2）细胞是组成生命体结构和功能的基本单位；
（3）生物圈中的植物大致可以分为四类：藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物和种子植物．其中利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是蕨类植物；种子植物中的松树能结球果、银杏能结白果，白果种子外无果皮包被、种植裸露、它们是裸子植物；
（4）日常食用花生油主要从花生种子子叶中压榨提炼而来；
故答案为：（1）内部的遗传物质；
（2）细胞；
（3）蕨类植物；种子外无果皮包被、种植裸露、它们是裸子植物都可以；
（4）子叶；

点评：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

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（1）从甲图中可以了解到，该地的男孩子身高突增最明显的年龄是在

岁（填“10.5”或
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（填“早于”或“迟于”）男孩子．
（2）从乙图中我们可以了解到，性器官睾丸从

岁到

岁都处在快速发育阶段，心、脑等器官的发育到25岁才完善；性器官卵巢从

岁到

岁都处在快速发育阶段．

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人体在新陈代谢中产生的废物主要通过泌尿系统排出体外，请根据泌尿系统结构示意图和下表中的相关信息回答：

成分	A液（g/100ml）	B液（ g/100ml ）	C液（ g/100ml ）
水	90	98	96
蛋白质	8.00	O.03	0.00
葡萄糖	0.10	0.10	O.00
无机盐	O.72	0.72	1.10
尿素	0.03	0.03	1.80

（1）图中[

]

是形成尿液的器官．
（2）根据表格中的数据可以判断

液为尿液，它可以暂时贮存在[

]

中，一旦有尿意，应及时排出．
（3）若某人

（填激素名称）分泌不足，则从[④]排出的液体中可检测出葡萄糖．
（4）葡萄糖在肾小囊中存在而在尿液中没有，说明肾小管具有

作用．
（5）检验中发现红细胞和大量蛋白质，可推测出病变的部位是

．

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明明家的庭院里长着一片绿油油的植物，奶奶说这是一种苔藓植物，总是长在阴暗潮湿的环境中．明明发现，不管阴天还是晴天，特别是刚下过雨不久，他和其他的小朋友一起玩耍的时候，有时一不小心踩到苔藓植物上时，会有很多水冒出，特别是这种植物聚集很多的地方，冒出的水更多．明明想：到底是什么原因呢？是不是苔藓植物吸水能力较强，把水分都固定下来了？他决定做一个实验来验证自己的想法．
（1）明明在观察中发现了什么？
（2）明明提出了什么假设？
（3）假如你是明明，你准备设计怎样的实验变量？
（4）写出你的探究步骤：

．

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某探究性学习小组调查两个相隔较远的A田和B田中水稻上稻螟虫和其天敌青蛙的数量变化情况，结果记录如下，分析后完成问题．