如图是粘虫发育过程中的四个时期的示意图,请分析回答:
(1)图中数字代码①是 ,③是 。
(2)粘虫的发育顺序是: → → → (填数字代码)。
(3)与粘虫相比,蝗虫的发育不经过的时期是 (填数字代码)。
(4)有的柑橘中发现有蛆,其实它是柑橘大实蝇的 阶段。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北定州八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
将一盆银边(叶片边缘不含叶绿体)天竺葵经黑暗处理一昼夜后,取其一片叶子,用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮盖起来(如图),然后放在阳光下照射几小时,取下叶片,酒精脱色后再漂洗,请回答下列问题:
(1)滴加碘液后,乙处和丙处两部分相比较,叶片的 部分变成了蓝色,部分没有变成蓝色。两处比说明了 是绿色植物产生有机物不可缺少的条件。
(2)实验中,若甲处和丙处作为一组对照实验,其中变量是 ,实验说明了 也是光合作用不可缺少的条件。
(3)光合作用包含了两方面的转变过程:方面是物质转变,把简单的 转变成复杂的 并且释放出 ;另一方面,是能量转变,把 转变成储存在有机物中的 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北咸丰清坪民族中学七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
某校生物兴趣小组的同学用如图所示装置进行探究活动,装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封,钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯。请根据你所学的知识分析回答下列问题:
(1)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料,应该怎样设计对照实验? 。
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将实验装置置于
环境中,其目的是为了防止植物进行 作用。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北黄冈英才学校九年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为模拟膈肌运动示意图,其演示的是( )
A、吸气过程,此时膈肌收缩,胸廓扩大
B、吸气过程,此时膈肌收缩,胸廓缩小
C、呼气过程,此时膈肌舒张,胸廓扩大
D、呼气过程,此时膈肌舒张,胸廓缩小
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南常宁大堡中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中其溶解的气体成分变化情况是
A.两者所含气体成分多少相同
B.流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少
C.流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加
D.流出的水氧气含量增加,二氧化碳增加
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建上杭第三中学八年级上学期第六单元过关测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生命是宝贵的,新生命诞生的部位是 ( )
A、子宫 B、 受精卵 C、输卵管 D、卵巢
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东韶关始兴墨江中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
请你指出下列哪个是生物:( )
A.石笋 B.珊瑚 C.海马 D.机器人
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