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    4．下列关于组织培养技术优点的叙述，错误的是（　　）
    A．能培育出优良的植物品种
    B．可以实现优良品种的长期保存和长途运输
    C．培养出的植株可以抵抗各种病毒的侵害
    D．能在较短的时间内大量，快速地繁殖植物

    分析 植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等．

    解答 解：A、植物组织培养属于无性繁殖，能保持母本的优良性状，不能培育植物新品种，A错误．
    B、可以实现优良品种的长期保存和长途运输，是植物组织培养的优点，B正确．
    C、由于组织培养能培育出无病毒植株，所以可以防止植物病害的危害，是植物组织培养的优点，C正确．
    D、能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物，是植物组织培养的优点，D正确．
    故选：A．

    点评 植物组织培养是无性繁殖，能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，但不可能培育植物新品种，这一点容易出错，应特别注意．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．对光合作用公式理解正确的是（　　）
    二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$淀粉（贮存能量）+氧气．
    A．二氧化碳转变成了氧气B．光能转变成了化学能贮存在淀粉中
    C．有机物转化成了无机物D．光能被叶绿体吸收并贮存

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为人体血液循环示意图和尿液形成示意图．请据图回答下列问题：

    （1）某人患膝关节炎，医生采用上肢静脉输液的方法进行治疗．输液一段时间后，在患者尿液中也检测到药物．根据上图，请指出血液中的药物排出经过的途径是：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺内毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→输尿管→膀胱→尿道→体外．
    （2）医生对该病人进行输液治疗的同时，还给病人开了口服中药进行治疗．请问中药有效药物成分最先进入本题血液循环示意图的肠壁毛细血管（填图中血管名称）．
    （3）医生对该病人进行上述方法治疗的同时，还用一种中药膏外敷在病人的膝关节，并用一种可以发热的灯具对着膝关节进行烘烤．请问这种外敷的中药膏中的药物有效成分是如何穿透皮肤进入发病部位的？药物通过皮肤表面的汗腺和皮脂腺的导管及毛孔向内渗透的．
    （4）上述用发热的灯具对着膝关节进行烘烤对治疗关节炎有何作用？促进局部血液循环（或微循环）；可以促进皮肤的汗腺、皮脂腺及毛孔扩张，有利于药物向内渗透．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．据央视媒体报道，2015年6月上旬我国广东地区发现一例输入性“中东呼吸综合征”患者，该病是由一种新型冠状病毒引起的，具有较强的传染性和较高的病死率，下列有关该病原体的叙述，不正确的是（　　）
    A．结构简单，无细胞结构B．只能寄生在活的细胞里
    C．能使人、禽致病D．能够利用它来防治普通感冒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关人体运动的说法，正确的是（　　）
    A．骨是运动的支点
    B．一个动作可以由一块骨骼肌独立完成
    C．骨骼肌收缩为运动提供动力
    D．用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱”现在唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光
    （1）小白兔的一蹦一跳主要靠骨、骨连结和骨骼肌组成的运动系统来完成
    （2）小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑，这是一种防御行为
    （3）兔子的毛色各异，如黑毛和白毛，这是一对相对性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于细胞分裂，下列说法不正确的是（　　）
    A．细胞核由一个分成两个B．细胞质平均分成两份
    C．新细胞中的遗传物质是原来的2倍D．新细胞中的遗传物质与母细胞一样

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于人体运动系统的描述正确的是（　　）
    A．人体运动系统是由骨骼、关节和骨骼肌组成的
    B．骨与骨之间的连接都是关节
    C．骨骼肌既能牵拉并带动骨发生位置的移动，又能推开骨而改变位置
    D．运动系统的结构不仅能完成各种动作，还能对身体起到保护、支持、造血等功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    14．所有的植物细胞中均存在中央大液泡．×（判断对错）

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