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【题目】为了保护森林资源,应完全禁止采伐树木。

【答案】×

【解析】

试题分析:森林是可再生资源,我们要保护好,合理地开发和利用森林资源,一定要合理采伐,伐后及时更新,使木材生长量和采伐量基本平衡,甚至大于采伐量。同时要提高木材利用率和综合利用率,是保护和利用森林资源的最佳方法;单纯的林种中生物种类单一,生态系统的自动调节能力差,生态平衡易被破坏,不利于保护森林资源;封山育林,禁止砍伐只能够在短时期内保护森林植被;乱砍滥伐只能导致森林资源的破坏。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是动、植物细胞结构示意图.请据图回答:

(1)控制人双眼皮的遗传信息储存在[ ]________中。

(2)能进行光合作用,将无机物合成有机物的结构是[ ]________

(3)植物体能够保持挺立、舒展的姿势与[ ]________和细胞壁的存在有关。

(4)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[   ]_______

(5)与呼吸作用有关,为细胞生命活动提供能量的是[   ]_______

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【题目】以下描述的现象中,属于学习行为的是(  )

A. 大山雀偷喝牛奶B. 蜻蜓点水

C. 菜青虫取食白菜叶D. 美国红雀喂金鱼

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【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次.据图回答下列问题:

(1)[a]过程叫做细胞的_____.此过程中,细胞内最重要的变化是染色体数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了变化前后细胞核内所含的_____不变.

(2)[b]过程叫做细胞的_____,其结果是产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能_____的细胞联合在一起形成的.这样的细胞群我们称之为_____

(3)图丁所示的植物叶在结构层次上是_____.一片完全叶是由托叶、叶片和_____三部分组成.

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【题目】下列动物属于鱼类的是( )

A. 章鱼 B. 鱿鱼 C. 娃娃鱼 D. 海马

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜜蜂和( )的亲缘关系最近

A. 蜘蛛 B. 蝎子 C. 马陆 D. 蚂蚁

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【题目】以下描述属于有性生殖的是(  )

A. 扦插B. 嫁接C. 播种D. 组织培养

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【题目】蘑菇体内有叶绿体,能自己制造有机物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在学习“尝试对动物进行分类”时,甲同学据所学无脊椎动物知识画出对水螅、涡虫、蝗虫、水蛭、秀丽隐杆线虫5种动物的分类图,乙同学据所学脊椎动物知识画出对乙图中5种动物的分类图,请分别据甲、乙图回答有关问题:

(1)写出甲图中①、②、③、④、⑤缺失的内容:

_____、②_____、③_____、④_____、⑤_____

(2)请据乙图判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”:

①图中所有动物体内都有脊柱。_____

②归为B类动物都具有用肺呼吸的特点。_____

③归为C类动物终生生活在水中。_____

④归为C类动物体的生殖过程都离不开水。_____

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