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能反应生物影响环境的成语是(  )
分析:此题考查的知识点是生物影响环境,解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入.
解答:解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.
A、千里之行,始于足下,用来比喻大的事情要从第一步做起,事情的成功都是由小到大逐渐积累的.人要走路,必须要穿鞋.鞋是人们为了保护脚部免受带棱带刺的硬物伤害、便于行走和御寒防冻而穿用的兼有装饰功能、卫生功能的足装,这是不言而喻的.故不符合题意
B、螳螂捕蝉,黄雀在后,螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂,体现了生物之间的捕食关系.故不符合题意
C、千里之堤,毁于蚁穴.白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,故符合题意
D、不入虎穴,焉得虎子,每种生物生活在一定的环境中,体现了生物对环境的适应.故不符合题意
故选:D
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

2010年4月14日,继汶川大地震后,青海省玉树县再次发生7.1级大地震.大灾面前,中华儿女再次体现强大的凝聚力,全国上下,众志成城,全力救灾.请结合图,回答问题


(1)玉树平均海拔4000米以上,高原反应成为外地救援人员的一大桎梏.而长期驻扎当地的部队官兵高原反应小,因而承担了大部分救援工作.上述事例说明生物与环境的关系是:
生物能适应环境,环境也能影响生物
生物能适应环境,环境也能影响生物

(2)参加救援的各类人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,以便使机体产生相应的抗体,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型属于
计划免疫
计划免疫

(3)图中①②③过程都可称为
排泄
排泄
,救出的伤员已休克时,需立即进行人工呼吸,人工呼吸是借外力帮病人完成
过程(填序号),正常人该过程是依靠
呼吸运动
呼吸运动
实现的.
(4)久困地下的灾民救出时,需及时补充b、c物质,b、c物质进入F后在
线粒体
线粒体
结构中被利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

能反应生物影响环境的成语是


  1. A.
    千里之行,始于足下
  2. B.
    螳螂捕蝉,黄雀在后
  3. C.
    不入虎穴,焉得虎子
  4. D.
    千里之堤,溃于蚁穴

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能反应生物影响环境的成语是(  )
A.千里之行,始于足下B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.不入虎穴,焉得虎子D.千里之堤,溃于蚁穴

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省盐城市东台市富腾学校七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

能反应生物影响环境的成语是( )
A.千里之行,始于足下
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.不入虎穴,焉得虎子
D.千里之堤,溃于蚁穴

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