【题目】地球上所有的生物与其________的总称就叫做生物圈。生物圈的范围包括__________、 _________________ 和________________ 。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】让我们用随手可得的材料做一个探究实验:
找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的)。尽快用你的手在其中一个馒头上按一下;然后认真洗一下手,在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方。过一段时间,看一看两个馒头发生了什么变化。
请你分析回答下列问题:
(1)要在蒸锅里蒸30分钟的目的是__________________________。
(2)用手在馒头上按一下,是在_____________________________。
(3)用第二个馒头做的目的是________________________________________________。
(4)细菌的生长所需一定的条件,它们的生活需要________、适宜的________,还有有机物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】冠状角蜥遇到敌害时会突然从眼睛里喷出一股殷红的鲜血来,敌害则肯定会被这迎面喷来的鲜血吓得惊慌失措,角蜥就可以趁机逃之夭夭。冠状角蜥这种行为体现了生物具有的生命特征是( )
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能生长和繁殖
C. 生物体的结构是与功能相适应的
D. 生物能对外界刺激作出反应
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