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(14分)右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

(1)细菌的基因存在于序号      所指的结构中,作用是          

(2)这种细菌会运动吗?答:            。这是根据图中序号      所代表的结构作出判断的。

(3)在不良环境下,细菌的细胞壁会增厚,能够形成休眠  体        ,以抵抗不良环境。

(4)写出细菌细胞以下各部分的名称:①                                      

(5)与植物细胞相比,大多数的细菌不含          ,所以不能自己制造          ,营养方式为          

(6)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于        ,青霉菌属于       ,两者的主要区别是细胞中有无           

(1)③  储存遗传信息  (2)会  

(3)芽孢  (4)①荚膜  ② 细胞壁  ③DNA

(5)叶绿体、有机物、异养

(6)细菌、真菌、真正的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.
1.写出图中的结构名称
B
细胞膜
细胞膜
C
细胞壁
细胞壁
D
荚膜
荚膜
E
细胞质
细胞质

2.细菌都是
(填“单”或“多”)细胞的,有些细菌虽然相互连接成团或长链,但是其中每个细菌都是独立生活的.
3.该细菌的结构中没有成形
细胞核
细胞核
,只有
DNA
DNA
集中的区域.这样的生物称为
原核
原核
生物.
4.当
C
C
(填字母)增厚时,形成
芽孢
芽孢
,它是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力.它的生殖方式是
分裂
分裂

5.推测这种细菌
(填“能”或“不能”运动),因为它有
F
F
(填字母).

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省大竹县观音中学八年级上第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

⑴图中A是           
⑵F是         ,它使细菌能够          。   
⑶字母          所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
⑷与植物细胞相比,该细菌的结构中没有            ,也不具有能进行光合作。

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科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级上5.4.2细菌练习卷(带解析) 题型:综合题

右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

(1)细菌的基因存在于字母[   ]      所指的结构中。
(2)F是         ,它与细菌的         有关。
(3)当字母[  ]指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体——     ,以抵抗不良环境。
(4)字母[  ]所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南昆明三中、滇池中学初二上学期期中生物卷(带解析) 题型:综合题

右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(6分)

(1)细菌的基因存在于[    ]             中。
(2)细菌、真菌没有      ,只能利用现成的有 机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,它们是生态系统中        .
(3)当[   ]         增厚时,细菌能够形成休眠 体──      ,以抵抗不良环境。
(4)[    ]         能够控制物质进出细菌细胞。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

⑴图中A是            

⑵F是          ,它使细菌能够           。   

⑶字母           所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

⑷与植物细胞相比,该细菌的结构中没有             ,也不具有能进行光合作。

 

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