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在叶的结构中,保卫细胞存在于:
A.叶肉B.叶脉C.表皮D.三处都有
C

试题分析:叶片的表皮是由表皮细胞和保卫细胞组成,表皮细胞无色透明,形状不规则,相互嵌合.气孔是由两个保卫细胞组成的,保卫细胞呈半月形,控制气孔的开闭,故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

移栽植物时,要多带泥土的主要原因是(  )
A.避免损伤幼根和根毛
B.保留水分和无机盐
C.移栽方便
D.使植物更好地适应新的土壤环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

根的三大特性是(  )
A.向地性B.向肥性
C.ABD三项都是D.向水性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

入冬以来,我国多地频现雾霾天气,科学家告诫说,中国雾霾对农业的不利影响犹如“核微粒飘降物”.雾霾中的颗粒物会堵塞叶片的门户——气孔,气孔的闭合直接影响到植物的光合作用、呼吸作用以及蒸腾作用.为了探究气孔闭合会影响植物的生理作用.怡然同学做了如下实验:(10分)

①取一盆盆栽天竺葵,在A叶片的正反两面都涂上凡士林(凡士林会把叶片的气孔堵住).②用两个干燥的塑料袋分别套住叶片A、B,并把袋口扎紧.
(1)设计叶片A、B是为了形成一组________实验,该实验的变量是________.
(2)把该盆天竺葵放在光下一段时间后,怡然同学发现A塑料袋袋内仍是干燥的,B塑料袋袋内出现一些小水珠,这些小水珠来自植物的________.
(3)下午,打开A、B袋口,分别迅速把一支即将熄灭的火柴伸迸袋内.A无明显现象,B火柴复燃,说明B袋内________较丰富,这是植物________的结果.
(4)傍晚,再套上塑料袋,扎紧袋口.第二天天亮就打开A、B袋口,分别迅速伸进一支燃烧的火柴.A无明显现象,B火柴熄灭了,说明B袋内________较丰富,这是植物________ 的结果.
(5)怡然同学多次重复实验, 为了________________. 多次实验后实验结果都是一样的,由此可以下的结论是________________.
(6)怡然同学陷入深深的忧患之中,让我们和怡然同学一起为环保出谋献策吧!请写出一条自己在生活中采取的环保措施________________.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是
A.能维持生物圈中碳-氮平衡B.为生物的生命活动提供能量
C.在生物圈中充当分解者的角色D.直接或间接为其他生物提供食物来源

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

2010年上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“绿色的明珠”。生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内二氧化碳,降低夏季温度,这些功能是由植物的哪些生命活动来实现的?
A.光合作用和蒸腾作用B.光合作用和呼吸作用
C.呼吸作用和蒸腾作用D.气体扩散和蒸腾作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)如图一为某植物叶片所进行的A、B两项生理活动,图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:

(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是    
(2)该植物白天和晚上都能进行的生理活动是    (填“光合”或“呼吸”)作用.
(3)图二中,代表光合作用的曲线是    ;乙曲线与图一中的    (填“A”或“B”)生理活动相对应.
(4)间作套种,合理密植是为了提高图一中    (填“A”或“B”)生理活动的效率.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

草莓鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,被誉为“果中皇后”。草莓结果时,根系吸收的水分主要用于(    )
A.光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长发育D.植株的生长

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠什么来拉动的
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

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