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【题目】上个世纪,科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行,曾经设计类似下图实验。把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎,采用某种方法获得含有叶绿体的滤液,分成三等份。把其中两份直接放入A、B培养皿,第三份除去叶绿体后放入C培养皿。将三个培养皿置于同一地点,A、C培养皿接受光照,B培养皿遮光处理。一段时间后,观察到A培养皿中产生气泡,其中的气体能使带火星的木条复燃;B、C培养皿中未产生气泡。结合所学知识,分析判断下列叙述,其中不正确的是(  )

A. 培养皿A中气泡内的气体是氧气

B. 培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳

C. 通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体

D. 通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件

【答案】B

【解析】

(1)绿色植物的光合作用是,绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程光合作用的条件是光,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物主要是淀粉,科学探究要设置对照实验;
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力此实验有两组对照实验,分别是:A、B对照,变量是光照;A、C对照,变量是叶绿体的有无,据此解答

绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水,转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程,叫光合作用。故培养皿A中气泡内的气体是氧气,A正确
培养皿B中无气泡产生是因为缺乏光而不是缺乏二氧化碳,B错误
A处理有叶绿体产生了淀粉,C处理没有叶绿体没有产生淀粉。通过比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体,C正确
A处理有光,B处理没有光,两者形成一组对照实验,进行A、B两种处理的目的是设置对照实验。光照处理的变蓝,说明有淀粉,实验结果说明光合作用需要光。光是光合作用的条件。通过比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件,D正确。

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【题目】二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料,回答下列问题:

(1)图中[1]__,[2]__,[3]__

(2)信鸽的身体呈__,这种体型可以减少飞行时的__

(3)信鸽的骨骼__很突出,长骨__(填“中空”或“实心”)

(4)信鸽__的肌肉比身体其他部位的肌肉发达。

(5)信鸽气囊的一端与__相通,这说明气囊具有__作用。

(6)常见的家鸽,它的羽毛分为两种(如图2):一种是A,其主要作用是__;另一种是B,其主要作用是__

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【题目】为了探究温度对霉菌生活的影响,某校初一年级的同学们曾做过如下实验。以下是同学们设计的实验方案:

认真阅读以上实验方案,并回答下列问题:

①学们在设计以上实验方案时,他们所作的实验假设是:______________

②科学探究往往只探究______个可变因素,该实验的变量是_____

③该实验中,将馒头置于塑料袋中,结扎袋口的目的是 _____,在实验条件一栏中均 注明了“潮湿”,能不能都为“干燥”? 为什么? _________________

④如何设计湿度对霉菌生活的影响?____________

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【题目】基因工程中,科学家常将细菌等微生物作为受体细胞,原因是( )
A.结构简单,操作方便
B.遗传物质含量少
C.形态稳定,变异少
D.繁殖速度快,成本低

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【题目】填空题

(1)上图表示(植物或动物)细胞。它是构成生物体结构和的基本单位。
(2)含有遗传物质的结构是[]
(3)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中[] 内含有糖分。
(4)图中[ 2 ]是。它是植物进行作用的场所。

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【题目】关于酵母菌的叙述错误的是( )
A.酵母菌在无氧条件下能将糖分解成酒精
B.酵母菌在有氧条件下不能将糖分解
C.酵母菌在代谢过程中会产生二氧化碳
D.酵母菌的发酵作用又称为酒精发酵

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【题目】某校生物兴趣小组准备利用大小相同的蝌蚪进行实验,以验证甲状腺激素对动物生长发育的作用,请根据所学知识,帮助他们完成实验:

实验步骤

甲组

乙组

1

2000毫升 ① +20只蝌蚪

2000毫升池塘水+20只蝌蚪

2

适量的饲料和少量的 ② 

适量的饲料和少量的水

3

置于适宜的环境中,每天记录蝌蚪的生长发育情况

(1)完善表中的实验步骤:①______________

(2)如图是根据该小组某一天的数据绘制的柱状图,运用所学知识判断,图中B记录的_______组的蝌蚪生长发育情况.

(3)除甲状腺激素外,人体内能够促进生长发育的激素还有_______

(4)胰岛素是一种蛋白质类激素,临床上只能注射不能口服.原因是:_______

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【题目】根据光学显微镜的示意图,回答下列问题。

(1)写出图中下列结构的名称。
[1], [3],
[4], [7],
(2)取送显微镜的正确方法是:右手握住[],左手托住[]
(3)要使显微镜的镜筒大幅度上升或下降,应转动[],放上玻片标本后,应用固定。
(4)目镜上可有“15×”字样,表示。若使用这一目镜,同时使用10×物镜,则被观察物体放大了倍。
(5)观察时从注视物镜, 防止压破装片。如果发现观察对象处于视野左上方,应将载玻片往 移动,使观察对象处于视野中央。

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【题目】植物的根从土壤中吸收水分后,由图1中哪种组织把水运输到叶片?( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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