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    11．爬行动物是指（　　）
    A．能在陆地上爬着行走的动物
    B．体表有鳞片或硬壳的动物
    C．体表有鳞片、用肺呼吸、在陆地上产卵，卵表面有坚韧卵壳的一类脊椎动物
    D．四肢短小，行动缓慢的动物

    分析 爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．

    解答 解：爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖．故C符合题意．
    故选：C．

    点评 解题的关键是知道爬行动物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．既能在水中生活，又能在陆地生活的动物就是两栖动物
    C．胎生和哺乳提高了后代的成活率
    D．产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．接种疫苗来预防传染病的做法属于（　　）
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．某校生物兴趣小组的同学准备探究“鱼鳍在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四位同学每人一个主意，请你帮助他们分析其中蕴含的科学道理：
    （1）甲同学提出的方法在科学研究中叫做模拟实验法，本实验采用这种方法最主要的优点是可以解决不能或不便用直接实验方法解决的难题；可以提高效率、节约资源、资金和时间．
    （2）乙同学同学提出的直接观察的方法虽不能得出准确的结论，但可以为探究过程中做出假设提供依据．
    （3）丙同学的观点说明科学实验要遵循控制变量原则，每组对照实验只能探究一种条件对研究对象的影响．
    （4）丁同学的实验方案中，B处理是探究背鳍在游泳中的作用．
    （5）该小组的同学想探究尾鳍在游泳中的作用，请你帮助他们设计一组对照实验进行探究：将鱼分成两组，实验组的处理是将尾鳍捆扎，对照组的处理是不做任何处理，预计实验结果是实验组的鱼游泳失去方向性．
    （6）为了减小实验误差，减小实验偶然性，该兴趣小组的同学应该怎么做？设置重复组．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．肾蕨的地上部分属于（　　）
    A．整个植物体B．叶片和叶柄C．茎和叶子D．根、茎、叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．植物叶肉细胞中的能量转换器是（　　）
    A．线粒体B．叶绿体C．细胞核D．线粒体和叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．比较图中三种动物的特点，下列叙述正确的是（　　）
    A．a是体表都有减少体内水分蒸发的结构
    B．b是真正的陆生脊椎动物
    C．c是卵生，卵表面有坚韧的卵壳
    D．d是体内受精，生殖离不开水

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