【题目】微山湖是江北最大的淡水湖，有“日进斗金”的美誉。下列描述中，属于生态系统的是（ ）
A. 微山湖中的全部水草 B. 微山湖中的全部鱼类
C. 微山湖中的全部生物 D. 整个微山湖
寒假大串联黄山书社系列答案
寒假创新型自主学习第三学期寒假衔接系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据鸟、鱼的部分结构图示意图回答问题：
（1）依次填写上图中两种动物进行气体交换的呼吸器官分别是[] ， [] ． （中括号内填编号，下划线上填结构名称，全对得分）
（2）作为气体交换器官，它们在结构上的共同特点是（写一条） ．
（3）想想你学过的青蛙体表的也有进行气体交换的功能．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为显微镜的构造图，依据它的结构与功能，完成下列问题．
（1）对光中，转动[③] ， 使光线经过通光孔反射到镜筒内．光线较暗的环境下，应使用结构[③]的镜．在[①]中看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功．
（2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤] ．
（3）若某同学在显微镜视野中看到字母“P”，且位于视野左上方，则所观察的透明纸上写的字母是 ， 要将其移至视野中央，则应将透明纸向方移动．
（4）该显微镜物镜有“10×”和“40×”两种，要使视野中观察到的细胞最大，应选用标有“”的物镜．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】草覆虫能够对外界刺激做出反应，小明做了如下实验，在甲、乙两载玻片上，分别在两端各滴上一滴相同的草覆虫培养液，并使两滴培养液连通，请回答下列问题．
（1）草覆虫的身体由个细胞构成，主要结构有细胞质、细胞核、表膜、收集管、纤毛等结构，其中氧的摄入、二氧化碳的排出都通过完成．
（2）乙载玻片在本实验中起作用．
（3）用镊子夹取一点食盐颗粒，放在甲载玻片B侧的边缘（如图），观察到草覆虫的移动方向是 ， 这说明食盐对草覆虫的刺激是 ． （选填“有利的/有害的”）
（4）在低倍显微镜下观察草覆虫时，常在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维，其目的是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生态系统及稳定性的探究
探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。
实验材料：
带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。
实验装置如图8所示(将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住)。
请回答：
（1）针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？” 这个问题，请你作出假设：。
（2）对（1）所提出的问题，应选择瓶与B瓶进行对照实验。
（3）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定开始的。
（4）在A,B,C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是瓶。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示一种噬菌体侵染细菌的过程，请据图回答：
（1）从侵染的对象看，该噬菌体属于病毒．
（2）该噬菌体的结构简单，由和内部的组成．
（3）该噬菌体的遗传物质是图中的（填序号）
（4）该噬菌体离开细菌后，通常会变成 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是生殖．
（2）制作馒头时，（填图中标号）产生的气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软．
（3）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是（填图中标号）．
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