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    6．我们吃的葵花籽和西瓜子分别是由什么发育（　　）
    A．胚珠和子房B．胚和果实C．子房和胚珠D．种子和受精卵

    分析 当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．

    解答 解：受精完成后子房的发育情况如图：
    ．
      从图中可知，胚珠发育成种子，子房发育成果实，葵花籽是果实、西瓜子是种子，因此葵花籽和西瓜子分别是由子房、胚珠发育而成的．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握握果实、种子的形成过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．真菌比细菌结构复杂在于真菌（　　）
    A．细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质B．细胞内含有叶绿体
    C．细胞内有成形的细胞核D．都由多细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是关节模式图，请你分析回答．
    （1）关节的特点既牢固又灵活．在运动时[⑤]关节软骨能减少两骨之间之间的摩擦，[③]关节腔里有少量滑液；[②]关节囊能把构成关节的骨联系在一起，使关节更牢固．
    （2）有时会发生[①]关节头从[④]关节窝脱落出来的现象，这就是我们所说的脱臼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．我们对野生动物调查的目的（　　）
    A．为保护、开发和利用野生动物资源提供科学依据
    B．大量的捕获野生动物
    C．为了消灭野生动物
    D．为了使野生动物大量繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．某同学做了如图所示的实验． 向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液．将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象．

    （1）2支试管内出现的现象是：1号试管变蓝色；2号试管不变蓝．
    （2）1 号、2 试管适宜放置在37℃的温水中，效果最好．
    （3）该实验证明：唾液淀粉酶对淀粉有消化作用．
    （4）该实验的变量为唾液，2号为实验组，1号为对照组．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物学研究的内容是（　　）
    A．生命价值和生命繁殖规律B．生命现象和生命活动规律
    C．生命意义和生命死亡规律D．生命本质和生命生长规律

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（　　）
    A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
    B．肾小体由3、4组成
    C．血液通过3后，尿素减少，血液变成静脉血
    D．图中5细长而曲折，分布在肾脏的皮质和髓质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．动物和植物在下列生理活动方面相似的是（　　）
    A．能在制造有机物时释放出氧气B．都能吸收二氧化碳制造有机物
    C．都能通过光合作用促进水的吸收D．都能通过呼吸作用产生能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如表中列举出了几类生物的基本特征，请根据特征写出各自所代表的生物类群：
    主    要    特    征类群名称代表生物1例
    有花，种子只有一片子叶，叶脉一般为平行脉单子叶植物玉米
    身体表面一般有鳞片，生活在水中，用鳍游泳鱼类鲫鱼
    有根、茎、叶的分化，但不产生种子，生活在阴湿环境苔藓植物葫芦藓
    简单植物，没有根、茎、叶的分化，一般生活在水中藻类植物水绵
    胎生，牙齿有分化，雌性个体用乳汁哺育幼小个体哺乳动物家兔
    身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定爬行动物蜥蜴

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