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    7．酸雨会影响植物叶绿素的含量，进而影响植物的生长发育．有人探究了“模拟酸雨对灰藓（一种苔藓植物）叶绿素含量的影响”，其变验步骤为：
    ①分别配制pH5.5、pH4.0、pH3.0、pH2.5等4种模拟酸雨，同时准备pH7.0无离子水备用；
    ②选生长条件相同且长势，大小一致的灰藓20株并分成5组，每组4株；
    ③分别喷施pH7.0的无离子水和配制好的模拟酸雨于5组灰藓，上、下午各一次，至灰藓湿润；
    ④5天后取样检测，并获得了如下数据：
    不同pH条件下，处理5天后，灰藓体内叶绿素含量（mg/g鲜重）
    处理pH7.0pH5.5pH4.0pH3.0pH2.5
    叶绿素含量0.8610.8750.8240.7500.661
    请你回答：
    （1）该实验探究的问题是酸雨浓度（不同PH酸雨）对灰藓叶绿素含量有影响吗？
    （2）该实验中，步骤②中选20株，每组4株，而不选用4株，每组1株的理由是减小实验误差．
    （3）该实验中，除处理灰藓时pH大小不同外，其余条件都相同，这遵循的是唯一变量原则；
    （4）实验结果表明，pH为5.5的模拟酸雨能提高叶绿素的含量，以后随着模拟酸雨pH降低，其植物叶绿素含量减少．

    分析 本题考查对对照实验的理解，探究实验的两个原则：对照实验和变量的唯一性．

    解答 解：（1）因为酸雨会影响植物叶绿素的含量，分别配制pH5.5、pH4.0、pH3.0、pH2.5等4种模拟酸雨，所以该实验探究的问题是：酸雨浓度（不同PH酸雨）对灰藓叶绿素含量有影响吗？
    （2）该实验中，步骤②中选20株，每组4株，而不选用1株，因为1株具有偶然性，使用4株可以减小实验误差．
    （3）对照试验要求，除控制变量不同以外，其他条件都相同．这遵循的是变量唯一的要求．
    （4）由表中数值可以看出，PH值为5.5的模拟酸雨能提高叶绿素的含量，以后随着模拟酸雨pH降低，其植物叶绿素含量减少．
    故答案为：（1）酸雨浓度（不同PH酸雨）对灰藓叶绿素含量有影响吗
    （2）减小实验误差
    （3）唯一变量（或单一变量，或变量唯一．意思正确即可）
    （4）5.5； 减少

    点评 理解掌握探究实验的步骤和设计要求．

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    2．2014年，“埃博拉”成为全球多家新闻媒体列举的年度十大热词．《科学》杂质将其评为“年度崩溃事件”．有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心．西非爆发埃博拉疫情以来，已造成多数人感染和死亡．目前，有些国家已研制出埃博拉疫苗．为检验疫苗的效能，科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验，过程如图所示．分析回答问题：

    （1）埃博拉病毒是一种急性出血性传染病，能在人与人或人与动物之间传播，具有高度的传染性．
    （2）分析实验过程，并填充：②处应填写注射埃博拉疫苗．
    （3）在实验中，设置A组恒河猴的作用是作对照．
    （4）B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的特殊蛋白质．这种免疫类型为特异性免疫．
    （5）为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施，其中有：
    ①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；
    ②规范睡眠，提高身体抵抗能力；
    ③对有出血症状的可疑病人隔离观察；
    ④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等；
    ⑤注意不要与患病的人或动物接触．
    上述措施中属于保护易感人群的是②⑤（填写序号）．

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    （1）写出图中最长的一条食物链：草→鼠→蛇→鹰．
    （2）蛇在该生态系统中属于第第三营养级．
    （3）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是分解者和非生物成分．
    （4）如果该生态系统被汞等有毒物质长期污染，则体内有毒物质含量最多的生物是鹰．
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