A. | 非条件反射--具体信号 | B. | 非条件反射--抽象信号 | ||
C. | 条件反射--具体信号 | D. | 条件反射--抽象信号 |
分析 (1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动.
(2)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.
(3)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.
解答 解:人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的,人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射;所以谈虎色变,是在大脑皮层的语言中枢的参与下,是对抽象的信号刺激形成的人类特有的反射活动.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 播种前要对土壤进行翻耕,是因为种子萌发需要充足的空气 | |
B. | 播种时要给土壤施农家肥,主要是为了给植物生长提供有机物 | |
C. | 播种后要用地膜覆盖,是为了控制温度,有利于种子提早萌发 | |
D. | 要适时给庄稼松土,是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在观察装片时,先用低倍镜观察到清晰的物像后,然后改用高倍镜 | |
B. | 当发现目镜上有杂质时,用餐巾纸擦拭 | |
C. | 将低倍镜换成高倍镜后,发现视野中看到的细胞数目变少了 | |
D. | 向右上方移动玻片时,右上方的物像移至视野中央 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由细胞组成 | B. | 能进行光合作用和呼吸作用 | ||
C. | 不能用种子繁殖后代 | D. | 有根、茎、叶的分化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若b为肺部毛细血管网,则c中血液氧气含量增多,二氧化碳含量减少 | |
B. | 若b为小肠处毛细血管网,则c为含营养物质丰富的静脉血 | |
C. | 若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血 | |
D. | 若b为肾小管外毛细血管网,则c中为含营养物质增多的静脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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