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如图:A.
肾脏
肾脏
C.
膀胱
膀胱
 D.
尿道
尿道
分析:此题主要考查的是人体的泌尿系统的组成及功能,思考解答.
解答:解:如图,人体的泌尿系统主要由A肾脏、B输尿管、C膀胱和D尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液.
故答案为:肾脏;膀胱;尿道
点评:泌尿系统的组成及功能是考试的重点,可结合其结构图来帮助理解和记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体部分生理活动示意图.其中A、B、C表示相关的器官,①②③④表示生理过程,请回答下列问题:
(1)器官C代表的是
肾脏
肾脏
,生理过程③表示的是
过滤
过滤
作用.
(2)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是
氨基酸
氨基酸

(3)“毒胶囊”中有害物质经①过程进入人体内,通过
下腔静脉
下腔静脉
(血管名称)最先到达右心房.
(4)除图中所示外,人体的代谢废物还能以
汗液
汗液
(形式)排出.
(5)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时,会形成糖尿,那么有这种细胞组成的内分泌腺是
胰岛
胰岛

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?自贡)I.如图示意人体产生屈肘和伸肘动作,请根据图回答下列问题.
(1)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,图中骨骼肌中间较粗的部分是[
]
肌腹
肌腹
,两端较细的呈乳白色的部分是[
]
肌腱
肌腱

(2)甲、乙两图中示意产生伸肘动作的是,此时肱三头肌处于
收缩
收缩
(收缩或舒张)状态.
(3)人体能产生运动,是因为骨骼肌受到
神经
神经
传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着
关节
关节
活动.
(4)由于骨骼肌只能收缩
牵拉
牵拉
骨而不能推开骨,所有与骨相连的骨骼肌总是由两组肌肉相互
配合
配合
活动.

II.如图是人体反射弧示意图,请根据图回答下列问题.
(1)反射弧是人体完成反射活动的
结构
结构
,冲动在图中传导的顺序是
①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器.
①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器.

(2)某人由于外伤造成图③受损,如果医生刺激图中①,图中⑤将会
无反应
无反应
(有反应或无反应);如果刺激图中④,图中⑤将会
无反应
无反应
(有反应或无反应).
(3)某同学喊一声“地震了”,大家立即跑出教室外,这种反射属于
条件反射
条件反射
,如果对家里没有经过专门训练的小狗也喊一声“地震了”,狗不会冲出门外,原因是这种与
语言中枢
语言中枢
有关的反射,是人类所特有的.

Ⅲ.如图是人体血液循环中某个部位的结构示意图,请根据图回答下列问题.
(1)如果图中B表示肾脏,A与C相比,含尿素较多的是
A
A
,含二氧化碳较多的是
B
B

(2)如果血管C、A分别连通右心房和左心室,则图中B所示结构是
肺泡
肺泡
周围的毛细血管.
(3)如果图中B表示右心房和右心室,则连接B的血管C应称为是
肺动脉
肺动脉
,其管内流动的血液是
静脉血
静脉血

(4)如果图中B表示小肠绒毛的毛细血管,则C处的葡萄糖等营养物质比A处多,其主要原因是
小肠绒毛处的毛细血管具有吸收营养物质的作用.
小肠绒毛处的毛细血管具有吸收营养物质的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?赣州)如图为人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质最可能是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体血液循环模式图.箭头代表血液流动的方向.
据图分析作答:
(1)血液流经器官小肠时营养物质的含量增多.血液流经器官
肾脏
肾脏
时尿素等废物的含量减少.血液流经组织细胞时营养物质和氧气的含量减少.  若向新鲜的猪的离体心脏的肺静脉注水,则水会从
主动脉
主动脉
溢出.
(2)经过1处的气体交换后,血液成分的主要变化是
静脉血变成动脉血(氧气增多,二氧化碳减少)
静脉血变成动脉血(氧气增多,二氧化碳减少)

(3)若通过上肢静脉给人注射一种药物,经血循环送到达下肢,药物通过心脏四个腔的先后顺序是
2345
2345

(4)若一滴血液从左心室流出经过下肢回到右心室,在这个路途中依次经过了哪些防止血液倒流的瓣膜
动脉瓣、静脉瓣、房室瓣
动脉瓣、静脉瓣、房室瓣

(5)若在患者a处输药液,应在
c
c
处扎胶皮管(填b或c)让血管隆起;药物最先到达心脏的右心房.若一人因外伤a处出血,应在
b
b
处包扎止血(填b或c).若一人因毒蛇咬伤a处出血,应在
c
c
处包扎(填b或c),防止蛇毒随血液流回心脏.

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