分析 (1)两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(2)鱼类的共同特征:生活在水中,体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等.
(3)多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行.
(4)哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生.
(5)线形动物的特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门.
解答 解:(1)两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(2)鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.
(3)鸟类的前肢变成翼,翼是飞行器官;用肺呼吸,有气囊辅助肺完成双重呼吸,但气囊不进行气体交换.
(4)哺乳动物所特有的特征是:体表被毛,体腔内有膈,胎生、哺乳等.
(5)线形动物的身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门.
故答案为:
(1)两栖动物
(2)鱼类
(3)鸟类
(4)哺乳动物
(5)线形动物.
点评 关键知道各种动物的特征才能正确答题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青蛙在春季时高声的鸣叫,这是一种繁殖行为 | |
B. | 青蛙的受精卵在水中孵化,所以外界环境条件对其孵化率有很大的影响 | |
C. | 春季经常可见两只青蛙拥抱在一起(抱对),这是青蛙在争夺食物 | |
D. | 青蛙的幼体生活在水中,成体主要生活在陆地,属于两栖动物 |
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